Câu 8. Từ độ cao h = 3 m so với mặt đất, người ta ném một vật hướng xuống với tốc độ 3 m/s. Bỏ qua lực cản của không khí. Lấy g = 10 m/s2 . Tốc độ của vật ngay khi chạm đất là A. 7,7 m/s. B. 8,3 m/s. C. 6,2 m/s. D. 5,5 m/s

-Phản ứng nào dưới đây là phản ứng thế? A. SO3 + H2O -> H2SO4 B.Ca(OH)2 + CO2 -> Caco3 + H2O C.Fe2O3 + 6HCl -> 2FeCl3 + 3H2O D. CaCo3 -> CaO + CO2 - Pư nào dưới đây là pư hóa hợp A.CaO + H2O -> Ca(OH)2 B.2FeO + C -> 2Fe + CO2 C. Fe2O3 + 3H2-> 2Fe + 3H2O D.CaO + H2O -> Ca(OH)2 - Có những chất rắn sau: CaO, P2O5, MgO. Dùng những thuốc nào để có thể phân biệt được các chất trên? A. Dùng axit và giấy quì tím B. Dùng nước và khí hidro C. Dùng H2O và giấy quì tím C. Dùng dung dịch NaOH -Khử hoàn toàn 8g oxit của kim loại R có hóa trị II bằng một lượng vừa đủ 2,24l khí hidro kim loại R là: A. Mg B. Zn C. Cu D. Ca

Giups mình vs ạ cần rất gaapsppppppp pls Bài 1: Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn , tìm tâm và bán kính A; x² + y² + 2x – 4y + 9 = 0 B; x² + y? – 6x + 4y + 13 = 0 C; 2x? + 2y? – 8x – 4y – 6 = 0 D; 5x? + 4y2 + x – 4y + 1 = 0 Bài 2 : Trong mặt phẳng Oxy cho A(-1;3); B (3; 5); C (4; – 2) và đường thắng A:x – y + 10 = 0. Viết phương trình đường tròn A; Tâm là gốc tọa độ Ô và đi qua A B; Tâm B đi qua C C; Đường kính BC D; Ngoại tiếp tam giác ABC E; Tâm A và nhận A là tiếp tuyến Bài 3: Tìm m để phương trình : x² + y² + 2x – 4y + m = 0 là phương trình đường tròn

Câu 1: Hoàn thành bảng so sánh về đặc điểm cấu tạo ngoài của đà điểu và chim cánh cụt thích nghi với đời sống của chúng: Tên chim Môi trường sống Đặc điểm cấu tạo Cánh Cơ ngực Chân Số ngón Màng bơi của ngón chân Đà điểu Chim cánh cụt

Bro nào giải nhanh cho mình với thanks nhiều

Moin người giúp em với, cảm ơn nhiều

Tam giác ABC có AB = 5cm; BC = 9cm; AC = 7cm . Góc nào là góc lớn nhất trong tam giác? Góc A .Góc B .Góc C .

Sắt tác dụng với chất nào sau đây không tạo ra hợp chất Fe 2+ ? A. S. B. dd H 2 SO 4 loãng. C. dd Cu(NO 3 ) 2 . D.Cl 2 .

Bài 1:Tìm câu chủ động và câu bị động trong đoạn văn sau: “Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ chỗ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa.” Bài 2:Chuyển các câu chủ động thành câu bị động tương ứng. a. Mẹ cho em bé ăn cơm. b. Người ta chuyển đá lên xe. c. Người ta phản đối ý kiến của chúng tôi. d. Nhiều người mua quyển sách này. e. Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong năm năm. Bài 3. Xác định câu bị động trong các câu sau: a. Nam được đi đá bóng. b.Ông em được tặng huân chương. c. Mái lều bị gió giật tan hoang. d. Nó bị ngã. e. Sáng nay, mình được tặng một cuốn truyện. Bài 4. Tìm cụm chủ vị làm thành phần trong các câu sau đây và cho biết đó là thành phần gì trong mỗi câu? a. Những hình ảnh ấy và thảm hại ấy khiến cho mọi người xót thương và tìm cách giúp đỡ. b. Vừa về tới nhà, tôi đã nhìn thấy một chiếc xe tải đỗ truốc cổng. c. Ông ấy chân đi chữ bát, tay vạt tứ tung d. Tớ rất thích chiếc áo cậu mua hôm nọ. Bài 5. Mở rộng những danh từ làm CN trong những câu sau thành một cụm C-V làm CN. a. Cô gái ấy khiến mọi người yêu quý. b. Con mèo làm đổ lọ hoa. c. Nam làm cho bố mẹ vui lòng. d. Người thanh niên ấy làm mọi người khó chịu. Bài 6: Cho luận điểm sau: “Ca dao, dân ca là tiếng nói về tình cảm gia đình đằm thắm và tình yêu quê hương đất nước chân thành, thiết tha.” Hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu làm sáng tỏ nhận định trên. Trong đoạn có sử dụng câu bị động, câu mở rộng thành phần (chú thích rõ).

Trình bày tình hình giáo dục nước ta từ thế kỉ X - XVIII? Nêu nhận xét của em về nền giáo dục nước ta trong giai đoạn này? (các em chú ý phân ra giai đoạn: TK X-XV, TK XVI - XVIII)......... nhờ bạn giải dùm mình để mình làm bài 15' 😗