Cho đoạn thẳng AB=15cm. Lấy điểm C thuộc đoạn AB sao cho AC=10cm và điểm D thuộc đoạn AB sao cho BD=7cm. Chứng tỏ điểm D nằm giữa hai điểm A,C và điểm C nằm giữa hai điểm D,B.

Giúp mk vs ạ Cảm ơn nhìu ạ❤️❤️

Giải bất phương trình (x-2)(x-6) < 0 ( giải theo cách lập bảng xét dấu )

Cho ΔABC cân tại A,có AD là đường Cao ( D thuộc BC) . Gọi H là Trung điểm của AB, E là điểm đối xứng với D qua H. a, Chứng minh tứ giác AEBD là hình chữ nhật. b, chứng minh tứ giác ACDE là hình bình hành. c, Tìm điều kiện của Δ ABC để AEBC là hình vuông. d, Cho biết AB = 5cm, BC= 6 cm. tính diện tích hình chữ nhật AEBD

bài 1 tính hợp lý a)A=2018^2-2017.2018 b)B=(-1).(-1)^2.(-1)^3.(-1)^4.....(-1)^99.(-1)^100

cho hàm số: y=f(x) = 2x^2 -9 a) tính f(-1) ;f(0);f(1).b)tìm các giá trị của x để f (x)=-1 Giúp mik với mik đang cần giấp 😄😄😄😄

một biển báo giao thông tròn có đường kính 40 cm. Diện tích phần mũi tên trên biển báo bằng 1/5 diện tích của biến báo. tính diện tích phần mũi tên ?

II. Read the passage and answer the questions. Hi! I'm Mai. This is my school. It's small, but it is beautiful. In front of the school, there is a big yard. After school, we often play volleyball there. There are many trees and flowers in the school yard. My friends and I sit under the trees every morning to review our lessons. My school has three floors and fifteen classrooms. My classroom is on the third floor. There are fifty teachers in my school. They are good teachers. I love them and I love my school very much. 1. How is Mai's school? 2. What is there in front of Mai's school? 3. How many floors does Mai's school have? 4. How many teachers are there in her school?

một cái mẹt có chu vi đo được 376,8 cm. Tính diện tích cái mẹt ra đơn vị mét vuông ?

32.him/ the school./Man's friends/are/near/waiting for/ Sắp xếp theo thứ tự ! Gấp 😫😫😫🙏🙏🙏