Kể lại truyền thuyết Bánh chưng bánh giầy bằng lời văn của em.
A.
B.
C.
D.

1.Khuynh hướng trang nhã và xu hướng bình dị trong văn học từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX thể hiện ở những khía cạnh nào?

2.Văn học trung đại Việt Nam phát triển theo quy luật nào? Hãy trình bày hiểu biết của em về quy luật đó.

A.
B.
C.
D.

1.Văn học từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX có mấy đặc điểm về nghệ thuật? Kể tên những đặc điểm đó?
2. Trình bày đặc điểm về tính quy phạm và sự phá vỡ tính quy phạm.
A.
B.
C.
D.

Các giai đoạn văn học trung đại Việt Nam có gì đặc sắc về nghệ thuật?
A.
B.
C.
D.

1.Có mấy giai đoạn phát triển của văn học trung đại?
2.Trình bày thành tựu chung của từng giai đoạn văn học kể trên.
A.
B.
C.
D.

Các giai đoạn văn học từ thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX và giai đoạn cuối thế kỉ XIX có hoàn cảnh lịch sử xã hội như thế nào?
A.
B.
C.
D.

Hãy thay lời Lê Lợi kể lại chuyện Sự tích Hồ Gươm.
A.
B.
C.
D.

Vì sao Lê Lợi nhận được lưỡi gươm và chuôi gươm ở hai hoàn cảnh khác nhau?
A.
B.
C.
D.

Liệt kê các sự việc chính trong truyện Sự tích Hồ Gươm? Cho biết sự việc nào mang tính chất kì ảo, sự việc nào mang tính chất hiện thực?
A.
B.
C.
D.

Em hãy phân tích kết cục bi thảm của Mị Châu? Qua nhân vật này, nhân dân ta muốn gửi gắm bài học gì?
A.
B.
C.
D.