Chóp SABCD. ABCD là hình bình hành. M, N là trung điểm của AB, SC.
a) Chứng minh \(MN\parallel \left( SAD \right)\)
b) \({{G}_{1}},\,{{G}_{2}}\) là trọng tâm tam giác ABD và SAD. Chứng minh \({{G}_{1}}{{G}_{2}}//\left( SAB \right)\)
A.
B.
C.
D.

Phân tích vẻ đẹp của sông Hương trong trí tưởng tượng sáng tạo đầy tài hoa của tác giả bằng một đoạn văn khoảng 20 câu.
A.
B.
C.
D.

Giải thích nhan đề
A.
B.
C.
D.

Nung nóng 20 gam kali clorat (KClO3) có chứa tạp chất thì sau phản ứng thu được a gam chất rắn và 3360 ml khí oxi ở điều kiện tiêu chuẩn. Tính giá trị a.
A.
B.
C.
D.

Em hãy trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ sau bằng một đoạn văn (10 – 12 câu):

Giang san ba lãng kiêm thiên dũng,

Tái thượng phong vân tiếp địa âm.

(Trích Thu hứng)
A.
B.
C.
D.

Bình luận về nỗi lo và sự rèn luyện, tu dưỡng.
A.
B.
C.
D.

Trình bày các miền của rễ? Miền nào quan trọng nhất vì sao?
A.
B.
C.
D.

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, em hãy viết đoạn văn nghị luận (7 – 10 câu) trình bày suy nghĩ về tình bạn của tuổi học trò.
A.
B.
C.
D.

Phân tích đoạn thơ sau:
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mười
Dù là khi tóc bạc.
(Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục)
A.
B.
C.
D.

Dành cho chương trình chuẩn
Một chiếc thuyền chuyển động thẳng ngược chiều dòng nước với vận tốc 18km/h đối với dòng nước. Vận tốc chảy của dòng nước đối với bờ sông là 2m/s. Tính vận tốc của thuyền đối với bờ ?
A.
B.
C.
D.