Bài 4. Một hình chữ nhật có diện tích 48 cm2. Tính chu vi hình chữ nhật đó biết chiều dài của nó là 8 cm.

Bài 2. ( 2,5 điểm). Một ô tô đi từ trên quãng đường AB dài 102 km với vận tốc trung bình là 70 km/h. Gọi S ( km) khoảng cách từ ô tô tới B sau khi ô tô đi được t ( giờ) kể từ lúc xuất phát tại A. a) Viết biểu thức biểu thị S theo t. b) Sau 40 phút kể từ lúc xuất phát, ô tô cách điểm B bao nhiêu km ? giúp vs ạ nhanh nhé

Mở bài đức tính cương trực tuổi trẻ

hãy chỉ ra các cách để xác định tia nằm giữa hai tia

Trình bày 4 nguy cơ và 5 cơ hội của đất nước do Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ Đại hội VII của Đảng

Bài 4: Có thể lập được tỉ lệ thức từ các số sau không? Nếu được hãy lập tất cả các ti lệ thức có thể. al 3,5; 1,4; 8; 20 b/ 3,6; 4,5; 10; 15 Mình đag cần rất rất gấp. Mình sẽ vote 5 sao cho ai lm nhanh nhất. mọi ng giúp mình vớiiiiii

các bạn giúp mình bt này và lm chính xác đề yêu cầu nhé Cảm ơn các bạn nhiều

Trong cuộc thi giành hoa điểm tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, Số điểm tốt ( từ 9 trở lên) của 3 lớp 7A, 7B nhiều hơn số điểm tốt của lớp 7C là 63 điểm. Tính số điểm của mỗi lớp

Viết về vẻ đẹp của người lính lái xe trong những năm tháng gian khổ mà hào hùng thời chống Mĩ cứu nước, mở đầu tác phẩm của mình, nhà thơ Phạm Tiến Duật có viết: . Không có kính không phải vì xe không có kính… Và kết thúc tác phẩm, tác giả lại viết: Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xước, Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước: Chỉ cần trong xe có một trái tim Câu 3 (4,0 điểm) Dựa vào khổ đầu và khổ cuối của bài thơ trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu theo phép lập luận tổng- phân –hợp trong đó có sử dụng phép thế và lời dẫn trực tiếp để làm rõ hiện thực khốc liệt của cuộc kháng chiến.

Vẽ hình thôi ạ! Nhanh giúp mình nhé! Cảm ơn nhiều!