Xét tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Có một chiến sĩ không may bị rơi vào tay địch. Bọn địch bắt anh phải khai thật tất cả những gì mình biết về đồng đội, đơn vị và những bí mật trong cuộc tấn công của quân đội ta lần này. Nhưng người chiến sĩ đó đã nói những điều sai sự thật khiến cho kẻ thù đã nguy khốn lại càng thêm nguy khốn.
Theo em, về mặt hình thức, những lời nói của người chiến sĩ đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào?
A.Phương châm cách thức
B.Phương châm lịch sự
C.Phương châm về chất            
D.Phương châm về lượng

Từ nào sau đây là từ ghép?
A.mặt mũi
B.bồ hóng
C.chùa chiền
D.thuồng luồng

Từ nào sau đây là từ Hán Việt?
A.cao to
B.trưởng thành     
C.lớn lên
D.cao lớn

Phần in đậm trong câu: “Một ngày cuối năm năm mươi tám – năm đó ta chưa võ trang – trong một trận càn lớn của quân Mĩ – ngụy, anh Sáu bị hi sinh.” (Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng) là thành phần gì?
A.Trạng ngữ
B.Khởi ngữ
C.Biệt lập phụ chú
D.Biệt lập tình thái

Trong các từ sau đây, từ nào không phải là từ Hán Việt?
A.hoàng đế 
B.niên hiệu
C.tế cáo   
D.trời đất

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai câu thơ: “Còn non còn nước còn dài,/ Còn về còn nhớ đến người hôm nay.” (Truyện Kiều – Nguyễn Du)?
A.Điệp ngữ
B.So sánh
C.Nhân hóa
D.Hoán dụ

Câu nào sau đây có chứa thành phần khởi ngữ?
A.Học thì nó học giỏi nhưng mỗi tội là lười quá.
B.Anh không dám nhìn vào mặt con.
C.Bệnh lề mề của nó đã gây ảnh hưởng đến kết quả thi đua của tập thể.

D.Vòm trời như cao rộng hơn.

Từ nào sau đây bị giải nghĩa sai?
A.Yếu điểm: điểm yếu kém.
B.Trọng yếu: hết sức quan trọng, có tính chất cơ bản, mấu chốt.
C.Hào kiệt: người có tài cao, chí lớn hơn người.
D.Thất hòa: mất sự hòa thuận.

Hàm ý của câu in đậm trong văn bản dưới đây là gì?
Nhưng nó phải bằng hai mày
Làng kia có một viên lí trưởng nổi tiếng xử kiện giỏi.
Một hôm nọ, Cải và Ngô đánh nhau rồi mang nhau đi kiện. Cải sợ kém thế, lót trước cho thầy lí năm đồng. Ngô biện chè lá những mười đồng. Khi xử kiện thầy lí nói:
- Thằng Cải đánh thằng Ngô đau hơn, phạt một chục roi.
Cải vội xòe năm ngón tay, ngẩng mặt nhìn thầy lí khẽ bẩm:
- Xin xét lại, lẽ phải thuộc về con mà.
Thầy lí cũng xòe năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt, nói:
- Tao biết mày phải … nhưng nó lại phải bằng … hai mày!
(Theo Tiếng cười dân gian Việt Nam)
A.Cải cần đút lót thêm tiền
B.Lẽ phải thuộc về Cải
C.Lẽ phải thuộc về Ngô  
D.Cải đánh Ngô đau hơn

Trong các trường hợp sau, trường hợp nào là lời dẫn trực tiếp lại ý nghĩ của người/ nhân vật?
A.Từ hai năm nay, chính từ chỗ ấy, lan đến chúng tôi mọi tin chẳng lành, những cuộc thất trận, những vụ trưng thu, những mệnh lệnh của ban chỉ huy Đức, và tôi nghĩ mà không dừng chân: “Lại có chuyện gì nữa đây?”. (Buổi học cuối cùng – An-phông-xơ Đô-đê)
B.Chờ khi đứa con trai đã bưng thau nước xuống nhà dưới, anh hỏi Liên: - Đêm qua lúc gần sáng em có nghe thấy tiếng gì không? (Bến quê – Nguyễn Minh Châu)
C.Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”. (Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh Khuê)
 
D.Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi: - Con có nhận ra con không? (Bức tranh của em gái tôi – Tạ Duy Anh)