Mn ơi giúp mk vs Tìm GTNN của biểu thức: √a (√a - 1)

1.Cho biết DATA là tên của một mảng có 100 phần tử. Để truy cập đến phần tử thứ 7 thì ta viết như thế nào? A.DATA = 7 B.DATA7 C.DATA(7) D.DATA[7] 2.Khi nào thì phải sử dụng vòng lặp While thay cho vòng lặp For?( CÂU NÀY CHỌN NHIỀU ĐAP AN ĐÚNG) A.Khi số lần lặp lại là không tính được B.Khi cần thực hiện lặp lại một công việc phụ thuộc vào điều kiện nào đó C.Khi cần thay đổi giá trị biến chạy một cách linh hoạt D.Tất cả trường hợp đều cần thay vòng lặp For bằng vòng lặp While E.Khi không cần sử dụng giá trị của biến chạy 3.Mảng một chiều là gì? A.Bảng các phần tử khác kiểu B.Dãy hữu hạn các phần tử khác kiểu C.Dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu D.Bảng các phần tử cùng kiểu 4.Đoạn chương trình sau in ra màn hình kết quả gì? So:= 5; While So > 0 do Begin Write(So); So:= So – 2; End; Gõ kết quả vào ô bên dưới: 5.Điều gì không phải khác sự khác biệt giữa vòng lặp For và vòng lặp While trong ngôn ngữ lập trình Pascal? ( cHỌN 1 ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT) A.Vòng lặp For có biến chạy, vòng lặp While thì không có B.Vòng lặp For xác định được số lần lặp, vòng lặp While thì không C.Vòng lặp While có thể bị lặp vĩnh viễn, vòng lặp For thì không D.Vòng lặp For có thể không chạy lần nào, vòng lặp While thì lần nào cũng sẽ chạy E.Chuyển từ For sang While thì được, ngược lại thì không được 6.Đặc điểm nào đúng với mảng 1 chiều trong Pascal?( CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN ĐÚNG) A.Các phần tử có cùng kiểu dữ liệu B.Số phần tử trên 1 mảng là không giới hạn C.Có thể truy cập tới phần tử bất kì thông qua chỉ số của nó D.Phải xác định giá trị của tất cả các phần tử khi khai báo mảng E.Sau khi khai báo thì mảng không thể thay đổi kích thước của mình 7.Giả sử N = 10, mảng A = [5, 1, 6, 4, 2, 10, 3, 0, 7, 9]. Đoạn chương trình sau in ra màn hình kết quả gì? S:= 0; For i:=1 to N do If A[i] mod 3 = 0 then S:= S + 1; Write(S); Gõ kết quả vào ô bên dưới: 8.Giả sử N = 5, mảng A = [5, -1, -6, 4, 2]. Hãy cho biết sau khi thực hiện đoạn chương trình sau, giá trị của biến S bằng bao nhiêu? S:= 0; For i:=1 to N do If A[i] > 0 then S:= S – A[i]; Gõ kết quả vào ô bên dưới: 9.Giả sử N = 5, mảng A = [3, 5, 1, 4, 2]. Hãy cho biết chương trình in ra màn hình kết quả là gì? S:= 0; For i:=1 to N do If A[i] mod 2 = 0 then S:= S – A[i] Else S:= S + A[i]; Write(S); Nhập câu trả lời của bạn 10.Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? ( CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT) A.Var <kiểu chỉ số>: array[tên biến mảng] of <kiểu phần tử>; B.Var <array>[kiểu chỉ số] of <tên biến mảng>: <kiểu phần tử>; C.Var <kiểu phần tử>: array[kiểu chỉ số] of <tên biến mảng>; D.Var <tên biến mảng>: array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;

Mng giúp mik vssss, bài khó quá mà đáp án lại khó hiểu nữa nên mik ko làm đc 😢

Bài 1: Viết tiếp vế câu thích hợp về quan hệ ý nghĩa để tạo thành câu ghép. a) Nhờ tập thể động viên và giúp đỡ............. Bài 2 : Gạch 1 gạch dưới CN, 2 gạch dưới VN, khoanh tròn quan hệ từ mỗi câu dưới đây : a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối bị đổ nhiều c) Tớ ko biết việc này vì cậu chẳng nói với tớ d) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất nhanh Bài 3: Xác định CN, VN, trong từng vế câu và khoanh tròn quan hệ từ để nói các vế câu a) Giá bạn đến dự với chúng mình thì buổi sinh nhật vui biết bao b) Nếu ai ko đồng ý thì người đó cần cho biết ý kiến c) Hễ ai đi học muộn thì cả lớp sẽ phê bình d) Nhỡ mọi người biết thì công việc sẽ ko dc tiến hành nữa Bài 4: Đặt câu có dùng quan hệ từ sau a) song Bài 5: Trong các từ sau : châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn, từ nào là từ láy, từ nào là từ ghép? Mọi người giúp với ạ🤧🤧🤧

Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình. Hai tổ cùng làm chung một công việc thì 15 giờ xong . Nếu tổ (1) làm trong 3 giờ và tổ (2) làm trong 5 giờ thì được 25% công việc . Hỏi mỗi tổ làm riêng thì bao lâu xong công việc đó ?

V/ Match the question in column A with the answer in column B a, A B Answers 1. What’s the matter with you, Mai? 2. I’m thirsty. 3. When did you move to town, Lien? 4. Minh is going to see a dentist 5.Did you buy any souvenirs? 6.How do you play soccer? 7.What would you like to see this week? 8.What did you do yesterday? a.He has a toothache. b. I have a headache. c. I’d like a cold drink. d. Five months ago. e.I went to school. f.A cowboy on VTV3 g.Very well h.Yes, I bought a lot of gifts 1 ______ 2 ______ 3 ______ 4 ______ 5 ______ 6 ______ 7 ______ 8 ______ b, A B Answers 1. Come and play basketball. 2. Lan has healthy teeth. 3. Would you like to go swimming? 4. Nam went camping. 5.Where were you last week? 6. I don’t like beef and_____ 7.What kinds of programs do you like on TV? 8.How often do you play sports? a.But Minh didn’t. b. I’m sorry . I don’t think I can c. She often brushes her teeth after meals. d. I’d love to. e.neither does she. f.I was on holiday. g.I like cartoon and sports shows. h.Very often 1 ______ 2 ______ 3 ______ 4 ______ 5 ______ 6 ______ 7 ______ 8 ______ VI.Fill the words in the table in the gaps: A happy medical called temperature questions filled Yesterday , Hoa had a (1) _____________ check-up in the hospital. She(2) ____________ in her medical record and waited in the waiting room. After a few minutes, the nurse (3)____________ Hoa’s name and took her to the doctor’s office. The doctor asked Hoa a few(4)_______________ Then he weighed Hoa and mesured her height. After that, he took Hoa’s(5)__________________. Next, he checked Hoa’s eyes and ears. Everything was normal. Hoa felt very(6)______________. Went- stopped- didn’t- neither – good- wanted- favorite- some- bought- liked- vegetable B Yesterday , Hoa and her aunt (0)went to the market. First, they went to the meat stall. There was a (1)__________ selection of meat on the stall : chicken, pork and beef. At the meat stall, Hoe didn’t like pork, chichen and(2)_____________ did her aunt. So they (3)__________ some beef. Next they went to the (4)_________________ stall. There was a wide selection of vegetables on display. Hoa (5)____________ some peas and carrots but her aunt (6)_______________. Hoa and her aunt (7)_____________ spinach and cucumbers. They are their (8)______________ vegetables. Finally they (9)_________________ at a fruit stall. They bought (10)____________ oranges. Life- evening –sit- popular- families – today B, In the 1960s, most (1)_______________ in Viet Nam did not have a TV set. People with TVS were (2)______________. In the (3)________________ , the neighbors would (4)______________ around the TV. They would stay until the TV programs finished. Viet Nam is different (5)________________. More families have a TV set and (6)____________ is more comfortable. But neighbors don’t spend each other as well as they did in the past. Spend- as – very - dizzy – arcades- too – young- must D. Millions of (1)____________ people play video games. Some play at home. Others play them in (2)____________. The inventors of the games became very rich. Some of the inventors are (3)__________ young as 14 or 15.These games are very good fun, but players (4)___________ be careful. They should not (5)____________ much time on these games because they can be addictive and tired or (6)___________. Sometimes, players spend (7)_____________much their own time because they like playing video games(8)_________ much. What – stay- variety- must- affects – balanced- moderation- but E. We know that the food we eat(1)_____________ our whole life, so we (2)_____________ remember to eat sensibly. We should have a (3)____________ diet. (4)_____________does a balanced diet mean? It means you eat a (5)______________ of foods without eating too much of anything. (6)_____________ is very important. Eat the food you enjoy , (7)____________ don’t have too much. This will help you (8)__________ fit and healthy.

Giải giúp mk vs ạ.

Em hãy đánh giá công lao của nhà Lê Sơ đối với lịch sử dân tộc?em sẽ làm gì để xứng đáng với công lao ấy?

nêu một ví dụ về sử dụng ròng rọc cố định trong thực tiễn nêu một ví dụ về sử dụng ròng rọc động trong thực tiễn

Reorder the words to make the sentences. (1.25pts) 1. is/ but/ not/ Canberra/ the/, / is/ Australia/ capital/ of/ Sydney. .................................................................................................................... …………………………. 2. Maori/ native/ of/ New Zealand/ people/ the/ are/ the/ Island/ in/ North. .................................................................................................................... ………………………… 3. Washington D.C/ opens/ Museum/ a.m./ at Children’s/ in/10.00/National/ The. .................................................................................................................... ………………………… 4. monument/ San Francisco/ Bridge/ of/ The/ an/ iconic/ Gate/ is/ Golden. .................................................................................................................... ………………………… 5. its/ years/ language/ for/ considered/ Malaysia/ as/ has/ official/ English. .................................................................................................................... …………………………