Một lớp học có 38 học sinh nam và nữ . Trong đó số học sinh nữ là 19 . Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp

X+12=-5-x x+5=10-x 2(x-1)+3(x-2)=x-4

Tính: (169-1.1).(169-2.2)....(169-23.23)

Gạch chân chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau: a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển và nhận thư tư tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển. b) Lương Ngọc Quyến hi sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi. c) Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran. d) Mưa rào rào trên sân gạch, mua đồm độp trên phên nứa. Hãy giúp tôi (Tiếng Việt nha không "tin học")

vào lúc 4h30p mik sẽ đăng câu hỏi 60 đ Hổ con hỏi mẹ mình: "Mẹ ơi, mẹ nói cho con biết hạnh phúc ở đâu vậy?". Hổ mẹ âu yếm nhìn hổ con và nói: "Hạnh phúc ở đâu ư? Hạnh phúc ở đuôi của con đó". Thế à, hổ con không ngừng quay tròn đuổi bắt cái đuôi của mình - nó muốn bắt lấy hạnh phúc. Thế nhưng, tuy đã cố gắng hế sức, nhưng nó vẫn không thể nào bắt được nên dừng lại hỏi mẹ: "Mẹ ơi, tại sao con không thể nào bắt được hạnh phúc của con?". Nhìn dáng vẻ ngây thơ đáng yêu của nó, hổ mẹ cười và nói: "Đứa con ngốc nghếch của ta ơi, không thể dùng cách đó để có được hạnh phúc. Chỉ cần con ngẩng cao đầu tiến về phía trước, hạnh phúc sẽ luôn đi theo con!". LỜI BÌNH: Ai cũng đều hi vọng mình được hạnh phúc. Dân gian có câu "ăn được ngủ được là tiên". Câu này chỉ đơn thuần nói về sức khỏe. Thực ra, hạnh phúc không chỉ là sự thỏa mãn nhu cầu về vật chất mà yếu tố tâm lí đóng một vai trò rất quan trọng. Tâm lí thoải mái sẽ làm cuộc sống trở nên vui vẻ. Sống trong một tâm trạng đau khổ, thì cho dù cuộc sống có sung túc, đầy đủ đến mấy, con người vẫn cảm thấy cuộc sống không được như ý muốn. Đề bài: Qua câu chuyện trên, hãy nêu suy nghĩ của em về quan niệm hạnh phúc của hổ mẹ.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Tôi hỏi đất: Đất sống với nhau như thế nào? - Chúng tôi tôn cao nhau! Tôi hỏi nước: Nước sống với nhau như thế nào? - Chúng tôi làm đầy nhau! Tôi hỏi cỏ: Cỏ sống với nhau như thế nào? - Chúng tôi đan vào nhau! Làm nên những chân trời. Tôi hỏi người: - Người sống với nhau như thế nào? Tôi hỏi người: - Người sống với nhau như thế nào?” (Hỏi – Hữu Thỉnh) Câu 1: Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên. Câu 2: Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản trên và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ? Câu 3: Từ lối sống của đất, nước và cỏ, anh (chị) rút ra bài học gì về lối sống của con người?

"Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng 10 tháng 3 Dù ai buôn bán gần xa Nhớ ngày giỗ Tổ tháng 3 mùng 10" Câu ca trên đã gợi ra đạo lý tốt đẹp nào của dân tộc? Hãy viết đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về việc thể hiện đạo lý ấy trong xã hội ngày nay?

Suy nghĩ của em về câu thoại của Bo Ra trong bộ phim Reply 1988: "Nghe nói thần linh không thể có mặt ở khắp mọi nơi nên Người đã tạo ra Mẹ".

Sau đây là 8 loại hình trí thông minh của con người. Bản thân em nghĩ mình sở hữu loại hình trí thông minh nào? Em có được bố mẹ tạo điều kiện phát triển đúng năng lực của mình chưa? (Em thích vẽ nhưng bố mẹ lại ép học toán, em không thích âm nhạc nhưng bố mẹ lại muốn em trở thành ca sĩ,...) Nếu chưa, em hãy viết một đoạn văn (gửi cho bố mẹ) để bày tỏ mong muốn được phát triển bản thân mình?

Trên cùng một đường dây tải đi cùng một công suất P, hãy so sánh công suất hao phí khi dùng hiệu điện thế 600000V với khi dùng hiệu điện thế 150000V? Mong các bạn giúp mình