Đáp án:
Giải thích các bước giải:
$x^2-9x+20=0(a=1;b=-9;c=20)$
$Δ=b^2-4ac=(-9)^2-4.1.20=81-80=1>0⇒$Phương trình có hai nghiệm phân biệt
$x_{1}=\dfrac{-b+\sqrt{Δ}}{2a}=\dfrac{9+\sqrt{1}}{2}=5$
$x_{2}=\dfrac{-b-\sqrt{Δ}}{2a}=\dfrac{9-\sqrt{1}}{2}=4$
Vậy phương trình có 2 nghiệm $x=5$ hoặc $x=4$
Đáp án + Giải thích các bước giải:
`x^2-9x+20=0`
`=>x^2-5x-4x+20=0`
`=>x(x-5)-4(x-5)=0`
`=>(x-5)(x-4)=0`
`=>x-5=0` hoặc `x-4=0`
`=>x=5` hoặc `x=4`
Vậy `x\in{5;4}`
giúp..........................................:)
GIÚP MÌNH VỚI Ạ. MÌNH CẢM ƠN NHIỀU Ạ.
Bài 1. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Cho biết BH = 4cm, CH=9cm. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu vuông góc của H trên các cạnh AB và AC.a) Tính độ dài đoạn thẳng DE. b) Các đường thẳng vuông góc với DE tại D và E lần lượt cắt BC tại M, N. Chứng minh MN = BC.c) Tính diện tích của tứ giác DENM.
Cách viết kí hiệu góc và tam giác(latex)
Cho tam giác ABC có A= 90 AB=AC A thuộc xy B,C nằm cùng phía xy BD vuông góc xy CE vuông góc xy MB=MC cm tam giác MDE đều
Cho tam giác ABC. Trên tia đối của tia AB lấy D sao cho AD=AB, trên tia đối của tia AC lấy điểm E sao cho AE = AC. 1. Chứng minh rằng : BE = CD. 2. Chứng minh: BE // CD.
`1.`Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia phong trào kế hoạch nhỏ thu gom giấy vụn do nhà trường phát động, số giấy thu gom được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 3; 5; 6. Biết số giấy thu gom được của lớp 7B hơn số giấy thu gom được của lớp 7A là 18kg. Tính số kilôgam giấy thu gom được của mỗi lớp?
Dùng câu văn trên là câu chủ đề, dựa vào dàn ý hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên : Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên con đường đời. Thêm liên hệ bản thân với bài học nx nha Với thay kết bài trong dàn ý để hay hơn nha
Cho 11,2 gam fe phản ứng với dd h2so4, sau p.ứ thu đc dd X và V khí H2 (dktc). Viết pt, cô cạn dd X thu đc m gam muối khan. Tính m
Cách việt "độ" trong hình học'*' latex
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
