Bài 1: Cho tg ABC cân tại A, vẽ phía ngoài các tg đều ABE, ACD. a. cm: tg BCD= tg CBE b. Kẻ đg cao AH của tg ABC. cm: EC, BD, AH cùng đi qua 1 điểm c. cm: ED // BC Bài 2: Cho tg cân ABC (AB=AC), trên tia đối của các tia BC và CB lấy theo thứ tự 2 điểm D và E sao cho BD = CE a. cm: Tg ADE là tg cân b. Gọi M là trung điểm BC. cm: AM là phân giác của góc DAE c. Từ B và C, kẻ BH vg góc với AD và vg góc với AE. cm: BH = CK d. cm: HK // DE e. cm: 3 đg thẳng AM, BH và CK gặp nhau tại 1 điểm Bài 3: Cho tg ABC, các trung tuyến BE và CD. Trên tia đối tia EB, lấy I sao cho EI = EB. Trên tia đối tia D, lấy K sao cho DC = DK a. cm: A là trung điểm của KI b. Cho BK và CI cắt nhau tại F. cm: BI, CK, FA đồng quy tại G c. Cho FA và BC cắt nhau tại P. cm: GP = 1/4 GF

a. tìm các số tự nhên x thỏa mãn bất phương trình sau: 5x-2≤ 2x+8 b. chứng minh : (a+b)^2 ≥ 4ab

những chính sách kinh tế của pháp trong đợt khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở VN đã có những tác động nào đối với kinh tế VN

viết một bài văn nghị luận về ma túy và tác hại của ma túy

Câu1: Cho tam giác ABC vuông ở A. Vẽ đường thẳng (d) đi qua A và song song với đường thẳng BC, BH vuông góc với (d) tại H . a) Chứng minh ∆ABC ∆HAB. b) Gọi K là hình chiếu của C trên (d). Chứng minh AH.AK = BH.CK c) Gọi M là giao điểm của hai đoạn thẳng AB và HC. Tính độ dài đoạn thẳng HA và diện tích ∆MBC, khi AB = 3cm, AC = 4cm, BC = 5cm. Mọi người làm giúp mình với, mình đang cần gấp. Mình cảm ơn

Làm giúp mình với.. nha các bạn

students usually do a lots of outdoor activities after school viết lại câu

Rút gọn đa thức: $-2$$x^{4}$ $+$ 5$x^{3}$ $+$ $x$($x$$-$$1$) $+$ $3x$ $-$ $x^{2}$ $+$ $12$

Hãy xác định câu đặc biệt của đoạn văn trên. Ai có sánh lớp 7 thì coi nha em cảm ơn

Vật nuôi có ý nghĩa gì đối với đời sống con người??Giúp ạ.