Câu 2: Khi so sánh động năng của hai vật có cùng khối lượng đang chuyển động trên mặt sàn nằm ngang, phát biểu nào sau đây là đúng? 0/10 A. Vật có thể tích càng lớn thì động năng càng lớn B. Vật có thể tích càng nhỏ thì động năng càng nhỏ C. Vật có vận tốc càng lớn thì động năng càng lớn D. Hai vật có cùng khối lượng nên động năng hai vật là như nhau Câu 3: Quả táo đang ở trên cây, năng lượng của quả táo thuộc dạng nào? 0/10 A. Thế năng đàn hồi B. Thế năng hấp dẫn C. Động năng D. Không có năng lượng Câu 4: Vật nào sau đây không có thế năng? 0/10 A. Viên đạn đang bay B. Lò xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt đất C. Hòn bi đang lăn trên mặt sàn nằm ngang D. Lò xo bị ép đặt ngay trên mặt đất Câu 5: Phát biểu nào sau đây không đúng? 0/10 A. Động năng là cơ năng của vật có được do đang chuyển động B. Vật có động năng có khả năng sinh công C. Động năng của vật không thay đổi khi vật chuyển động đều D. Động năng của vật chỉ phụ thuộc vào vận tốc, không phụ thuộc vào khối lượng của một vật Câu 6: Phát biểu nào sau đây không đúng? 0/10 A. Cơ năng của vật phụ thuộc vào vị trí của vật so với mặt đất gọi là thế năng hấp dẫn B. Một vật chỉ có khả năng sinh công khi có thế năng hấp dẫn C. Một vật càng lên cao thì thế năng hấp dẫn càng lớn D. Thế năng hấp dẫn của một vật phụ thuộc vào mốc tính độ cao Câu 7: 0/10 Hình ảnh không có chú thích A. Động năng và thế năng hấp dẫn B. Chỉ có thế năng hấp dẫn C. Chỉ có thế năng đàn hồi D. Có cả thế năng hấp dẫn và thế năng đàn hồi Câu 8: Một vật đực ném lên theo phương xiên góc với phương nằm ngang từ vị trí A, rơi xuống đất tại vị trí D. Bỏ qua sức cản của không khí. Tại vị trí nào vật không có thế năng? 0/10 Hình ảnh không có chú thích A.Vị trí A B. Vị trí B C. Vị trí C D. Vị trí D Câu 9: Một người chạy từ chân dốc lên đỉnh dốc với vận tốc không đổi,trong quá trình chạy của người đó thì: 0/10 A. Thế năng tăng, động năng không đổi B. Thế năng tăng, động năng giảm C. Thế năng và động năng không đổi D. Thế năng giảm, động năng tăng Câu 10: Thế năng phụ thuộc vào yếu tố nào? 0/10 A. Độ cao và khối lượng của vật B. Vận tốc và khối lượng của vật C. Vận tốc của vật D. Khối lượng của vật

2x ( x+2) ² - 8x ² = 2 (x ³ - 8) Gải hộ em làm tắt ít thôi

Viết lại các câu sau theo cách sao cho nghĩa ko thay đổi.

Câu 1: Nếu cường độ dòng điện trong vòng dây tròn tăng 2 lần và đường kính dây tăng 2 lần thì cảm ứng từ tại tâm vòng dây A. không đổi. B. tăng 2 lần. C. tăng 4 lần. D. giảm 2 lần. Câu 2: Nếu cường độ dòng điện trong vòng dây tròn giảm 2 lần và đường kính vòng dây giảm 4 lần thì cảm ứng từ tại tâm vòng dây A. không đổi. B. tăng 2 lần. C. tăng 4 lần. D. giảm 2 lần. Câu 3: Độ lớn cảm ứng từ tại tâm vòng dây dẫn tròn mang dòng điện sẽ thay đổi như thế nào nếu chu vi vòng tròn tăng 2 lần? A. không đổi. B. tăng 2 lần. C. tăng 4 lần. D. giảm 2 lần. Câu 4: Độ lớn cảm ứng từ tại tâm vòng dây dẫn tròn mang dòng điện sẽ thay đổi như thế nào nếu diện tích vòng dây tăng 4 lần? A. không đổi. B. tăng 2 lần. C. tăng 4 lần. D. giảm 2 lần. Câu 5: Nếu cường độ dòng điện trong vòng dây tròn tăng 2 lần và diện tích vòng dây tăng 4 lần thì cảm ứng từ tại tâm vòng dây A. tăng 8 lần. B. không đổi. C. tăng 2 lần. D. giảm 4 lần.

HIV có thể lây nhiễm từ người này sang người khác qua: (I). đường máu. (II). quan hệ tình dục không an toàn. (III). nhau thai ( mẹ truyền cho con). (IV). đường hô hấp. Số phương án đúng là

Giải gấp giúp mình nhé mấy bạn giỏi hóa 😇 Câu 1: Cho các chất sau: KOH, CO2, N2O5, NH3, Fe2O3, HNO3, Ag2O, H2S, SO2, CaO. Hãy phân loại oxit axit và oxit bazơ, sau đó đọc tên các oxit đó? Câu 2: Hoàn thành các phương trình hóa học sau: a. Al + O2 .…. b. Na + H2O ….. c. KClO3 .…. + ….. d. PbO + H2 ....... + ........ e. Fe(OH)3 …. + …… Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 5,4 gam Al: a. Lập PTHH của phản ứng? b. Tính thể tích khí oxi ở (đktc) cần dùng? c. Tính số gam KMnO4 cần dùng để điều chế lượng oxi trên?

Có quan điểm cho rằng : “Khi kinh tế phát triển sẽ làm cho đời sống của con người được cải thiện, nhận thức và đạo đức của con người vì thế sẽ được nâng cao”. Em có đồng ý với quan điểm trên không? Vì sao ?

1/Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau : 8 7 5 6 6 4 5 5 6 7 8 3 6 2 5 6 7 3 2 7 6 2 9 6 7 5 8 5 a) Dấu hiệu ở đây là gì và số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ? b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu? c) Lập bảng tần số, nhận xét. 2/ Số cân nặng của 20 bạn học sinh (tính tròn đến kg) của một lớp được ghi lại theo bảng sau như sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 10 4 1 a b 3 N =20 Tìm hai số a và b biết số học sinh có số cân nặng 32 kg gấp 3 lần số học sinh có số cân nặng 36 kg 3/Cho ∆ABC cân tại A có đường trung tuyến AD. Biết AB = 5cm, BC = 8cm. a) Chứng minh ∆ADB = ∆ADC. b) Chứng minh AD vuông góc BC. c) Tính độ dài đoạn thẳng AD . 4/Cho ∆DEF vuông tại D có E = 60 độ , tia phân của E cắt DF tại M, kẻ MN vuông góc EF (N thuộc EF). a) Tính số đo F. b) Chứng minh ∆EDM = ∆ENM. c) ∆EDN là tam giác gì? Vì sao? d) Biết ED = 3√3 cm, MD = 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng MF. *Giúp mình với,please*

Ai giải được mình vote cho 5sao nè

1. Thực hiện phép tính: 2^3 .17 - 14 + 2^3 .3^2 2. Trên tia Ox vẽ ba điểm A, B, C sao cho OA = 3cm; OB = 6cm; OC = 9cm a) Chứng minh độ dài đoạn thẳng AB bằng độ dài đoạn thẳng BC b) Chứng minh điểm B là trung điểm đoạn thẳng AC 3. Trên đường thẳng xy theo thứ tự lấy 3 điểm A; M; N sao cho AM = 6cm, AN = 12cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Tìm các cặp tia đối nhau tạo ra từ hình vẽ trên Nhờ mn cả ạ