mọi người cho em hỏi cách để khác phục lỗi này với ạ. em bị như vậy bởi bị lúc đầu e nhấn tổ hợp phím ctrl+shift+: + chữ , em muốn tạo chữ có dấu hai chấm trên đầu. mọi người chỉ giúp em cách khắc phục vs

BÀI TẬP TÌNH HUỐNG THỰC HÀNH C N ĐỐI THU-CHI MÔN CÔNG NGHỆ 6 ( TIẾT 67,68) a. Gia đình em có 4 người, thu nhập 1 tháng là 8000.000 đồng, hãy tính mức chi tiêu cần thiết để tiết kiệm được ít nhất 3000.000 đồng ? b. Mỗi ngày bố mẹ cho em 15 000 đồng ăn sáng. Em thường mua quà sáng hết 10 000 đồng. Số tiền còn lại em mua truyện và mua quà sinh nhật tặng bạn. Em có để dành được tiền không? c. Em tham gia kế hoạch nhỏ nuôi gà, trồng rau và hoa ở vườn, gom sách báo cũ…Tổng số tiền mỗi năm em có khoảng 500.000 đồng. Em sử dụng khoản tiền đó như thế nào? Để dành được bao nhiêu? IV. Thực hành Hs hoàn thành báo cáo thực hành với 3 bài tập tình huống đã cho

Vật nào sau đây tự phát sáng? A.Trái đất B.Mặt trời C.Mặt trăng D.Tất cả các ý trên

Bài 17: Cho vuông tại A (AB < AC), tia phân giác của góc B cắt AC tại M. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho MB = MD, từ điểm D vẽ đường thẳng vuông góc với AC tại N và cắt BC tại điểm E. a) Chứng minh . b) Chứng minh BE = DE. c) Chứng minh rằng MN < MC.

vẽ anime nl : đặt cho tui 1 slot đuy

Kể từ 12 giờ, sau bao nhiêu phút để kim phút và kim giờ hoàn toàn giống nhau. Chọn đáp án: 60 67 120 127

Bài 16: a) Cho hai đa thức A(x) = 2x2 – x3 + x – 3 và B(x) = x3 – x2 + 4 – 3x. Tính P(x) = A(x) + B(x). b) Cho đa thức Q(x) = 5x2 – 5 + a2 + ax. Tìm các giá trị của a để Q(x) có nghiệm x = – 1.

Vẽ một bức tranh về cảnh sắc núi rừng ở địa phương em Vẽ hộ mk

Bài 14. Cho  ABC vuông tại A (AB < AC), gọi M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho MD = MB. a) Chứng minh: AMB = CMD từ đó suy ra góc MCD=90 0 b) Trên tia BA lấy điểm E sao cho AE = AB. Chứng minh: BD = 2ME c) Gọi G là giao điểm của AD và ME. Chứng minh: GB + GD >3GE

Viết đoạn văn 200 chữ về chủ đề: Đất nước trong tôi là ... Mọi người giúp em với