Học sinh không thể hiện tính kỉ luật khi phê phán A: những hành vi vụ lợi. B: mọi quan điểm sai lệch. C: thái độ không hợp tác. D: mọi ý kiến đóng góp.

vẽ bé này hoặc hình còn lại + tô màu nha hứa vote 5

Mọi người ơi giúp mình ý b với🙏

Bạn A được phân công trực nhật nhưng lại đi học muộn. Bạn B đã kịp thời giúp bạn A quét lớp và lau bảng trước giờ vào học. Việc làm của bạn B thể hiện đức tính nào sau đây? A: Cần, kiệm, liêm, chính. B: Dân chủ, kỉ luật. C: Tự giác, sáng tạo. D: Thật thà, dũng cảm.

B1 : Một mảnh đất hình thang có đáy bé 18,5m , đáy lớn 26,5m , chiều cao 14m . Tính diện tích mảnh đất đó . B2: a) Chu vi của một hình tròn là 6,28m . Tính đường kính của hình tròn đó . b) Chu vi của một hình tròn là 188,4cm . Tính bán kính của hình tròn đó . B3: Tính diện tích hình tròn có : a) Bán kính r = 7,5cm. b) Chu vi C = 9,42m.

Phát hiện A thường xuyên trốn học đi chơi điện tử, B coi như không biết và vẫn tiếp tục chơi với A như bình thường. Còn C đã khuyên nhủ A và thông báo để cô giáo chủ nhiệm lớp can thiệp. Bạn C đã thể hiện thái độ nào sau đây? A: Cần, kiệm, liêm, chính. B: Tôn trọng lẽ phải. C: Thực hành tiết kiệm. D: Chí công vô tư.

Công dân không thể hiện việc giữ chữ tín khi tự ý thay đổi A: bút danh. B: ngành nghề. C: hợp đồng mua bán. D: kế hoạch cá nhân.

các bạn giúp mk vs ạ. mk cảm ơn nhìu nha!!!

Tỉ số phần trăm của hai số 45 và 200 là? giúp mình với nha

Công dân thể hiện thái độ tôn trọng người khác khi thực hiện hành vi nào sau đây? A: bày tỏ sở thích vượt trội. B: hy sinh lợi ích cá nhân. C: biết học hỏi lẫn nhau. D: tự đáp ứng mọi nhu cầu.