Giải giúp mk câu 2 phần 1 và câu 3 phần 1, mk cảm ơn

Bốn số lập thành một cấp số cộng. Lần lượt trừ mỗi số ấy cho 2, 6, 7, 2 ta nhận được một cấp số nhân. Tìm các số đó

Tìm x: $27x^{3}$ = $(x-3)^{3}$ + $(2x+3)^{3}$

giúp mình với! Fill in the blanks with the correct form of the words in the capital letters 1. Minh Hang won the highest prize in a dancing (complete).........................last week 2. If we go on littering, the environment will become(serious).........................polluted 3. Banh Chung is a (tradition)......................dish at Tet in Vietnam 4. Nowadays, (science).....................are usually able to predict volcanic eruption in advance 5. I like to wear this shirt because it's (comfort)......................... 6. When Bob visited Viet Nam, he was impressed by the Vietnamese (friendly)....................... 7. My parents always go to the church every Sunday morning. They like the (peace).....................atmosphere there 8. When will you finish the (decorate).................of Christmas tree?

Giải giúp mình nha ( sr mình hết điểm rồi với lại đang cần gấp có gì thông cảm cho mình nhé )

Cho điểm M cố định nằm bên ngoài đường tròn(O,R). Qua M vẽ các tiếp tuyến MA và MBvs đường tròn (O) với a và b là các tiếp điểm Gọi C là điểm bất kì trên cung nhỏ AB của đường tròn tâm O Gọi D E F lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ C đến AB ,MA,MB A,CM A,D,C,E cùng thuộc đường tròn B, AC cắt DE tại P; BC cắt DF tại Q.CM PA.PC=PD.PE

Bài 1 tìm mọi số tự nhiên n để phân số (18n+3)/(21n+7) có thể rút gọn được Bài 2 cho phân số : x/y có (x+y) = 316293 và (y-x)=51015 A)Hãy xác định phân số đó rồi rút gọn B) Nếu thêm 52 vào tử của phân số trên trước khi đã tối giản thì phải thêm vào mẫu bao nhiêu để giá trị của phân số vẫn không đổi Bài3 chứng minh phân số sau tối giản: A)(12n+1)/(30n+2) B)(21n+4)/(14+3) (n€N Bài 4 cho phân số (n+9)/(n-6) (n>6, n€N) A) tìm mọi giá trị của n để phân số có giá trị là số tự nhiên B)tìm mọi giá trị của n để phân số là số tối giản

q=(a+3d-2)/(a+2d-7) =(a+2d-7)/(a+d-6) =(a+d-6)/(a-2) =(d+5)/(d-1) =(d-1)/(d-4) =6/3 =2 (tính chất tỉ lệ thức ) có ai hiểu bước này làm như thế nào không ạ đây là toàn bài làm Gọi 4 số đó là a;a+d;a+2d ;a+3d Ta có a-2 ;a+d-6;a+2d-7;a+3d-2 lập thành csn nên q=(a+3d-2)/(a+2d-7) =(a+2d-7)/(a+d-6) =(a+d-6)/(a-2) =(d+5)/(d-1) =(d-1)/(d-4) =6/3 =2 (tính chất tỉ lệ thức ) =>d-1 =2(d-4) và (a+d-6) =2(a-2) (chọn 2 cái dễ nhất giải a và d) =>d=7 và a+1=2a-4 =>d =7 và a=5 =>kết quả là 5,12,19,26

Giúp mình ạ Mong mọi người giúp đỡ ạ

Câu nào sau đây $SAI$ về các nhóm máu ở người: A. Người có 4 nhóm máu là O, A, B, AB B. Nhóm máu O chuyên cho và nhóm máu AB chuyên nhận C. Hồng câu A ngưng kết khi gặp α, B ngưng kết khi gặp β D. Nhóm máu O trên hồng cầu có kháng nguyên A, huyết tương có α