đây nhé bớt miệng lại nhé vẽ mầm

Sáng 2/6/2021, Đoàn công tác gồm 18 cán bộ y tế của Thành phố Hải Phòng lên đường chỉ viện cho tỉnh Bắc Giang chống dịch Covid-19. Ô tô chở đoàn đi từ Thành phố Hải Phòng đến Bắc Giang dài 120 km với vận tốc dự định. Thực tế trên nửa quãng đường đầu ô tô đi với vận tốc lớn hơn vận tốc dự định là 15 km/h. Trong nửa quãng đường còn lại ô tô đi với vận tốc nhỏ hơn vận tốc dự định là 10 km/h. Biết rằng ô tô đến Bắc Giang đúng thời gian đã định. Tìm vận tốc dự định của ô tô.

Chứng minh Nếu $a^{2}$ = bc thì $\frac{a + b}{a - b}$ = $\frac{c + a}{c - a}$ Làm xong giải thích rõ nhá chứ mình đọc bài trên mạng ko hiểu lắm :(((9

mn giúp mình câu c nha làm đc cả câu d thì càng tốt

Giúp mình bài 7 thôi ạ, mình cảm ơn =))

Nếu cỏ một bài văn ra đề rằng: Đất nước em hình gì? Em sẽ trả lời như thể nào? Cổ phải là: Có phải hiện hình trong em là đất nước hình bông lúa? Để em xót xa nhiều dáng mẹ dáng cha một nằng hai sương nuôi em ăn học? Để em mang trong mình hồn xứ sở khi em lớn khôn đdi khắp mọi miền? Để em ơn nghĩa với bà con, với đồng bào đã góp sức lực, góp dáng hình trong mỗi bước em đi? Có phải đất nước em hình tia chớp? Để em không quên một thời đạn bom, một thời anh dũng. Để em không quên một xứ sở quanh năm trông trời, trông đất, trông mây, trong mỗi giấc ngủ của ông cha cũng ám ảnh mưa nguồn chớp bể (...) Çó phải đất nước em hình mái tranh nghèo che nắng che mưa, che cả dài đất nép mình bên bờ biển Đông (đinh của mái nhà cũng từ Lũng Cú, Hà Giang). Để em cảm động hơn về tình người “Nhiều điều phủ lấy giá gương". Để em tự tin hơn về thành tựu xóa đói giảm nghèo suốt mấy năm qua. Và cứ thế trong mỗi trái tim Việt có một dáng hình nước Việt. Để rồi tự nghĩ, ngày mai mình sẽ là ai trong đất nước này? Mình sẽ làm gì cho xứ sở mình yêu thương? (Theo Tôi muốn hỏi em: về sau thế nào, Đoàn Công Lê Huy - NXB Kim Đồng) 2. Vì sao tác giả lại khẳng định: " Và cứ thế trong mỗi trái tim Việt có một dáng hình nırớc Việt "? 3. Xác định phép liên kết. Câu có cách dẫn trực tiếp, cách dan trrc tiếp Mọi người lm ơn giúp vs ạ ! Em đg cần bây h ạ ! Em cảm ơn ạ !

Cho Tam giác ABC vuông tại A đường cao AH Tính BC biết CH=3cm và AB = 3 căn 2 cm

He spent five years in Paris, with _________________visits to Italy. (occasion) 14. Two million people in the country live in _____(poor) 20. I don’t know why he’s always _____to me. (friend

Ai lm dc tất cả cho full điểm +5sao :))

Giúp mih với Một số mà đọc từ trái sang phải giống hệt như đọc từ phải sang trái gọi là số đối xứng. Số 14541 là số đối xứng còn số 66667 không là số đối xứng. Hiển nhiên số 0330 không là số đối xứng (do số 0 đứng ở vị trí đầu tiên bên trái). Số 21 (biểu diễn trong cơ số 10) không là số đối xứng, nhưng số 21 (biểu diễn trong cơ số 2) là số đối xứng nếu biểu diễn trong cơ số 2 (10101). Nhiệm vụ: Viết chương trình đọc vào hai số (biểu diễn trong cơ số 10)  N (1 £ N £ 15)  S (0 < S < 10000) và xuất ra (trong cơ số 10):  N số đầu tiên lớn hơn S và là số đối xứng khi biểu diễn trong ít nhất hai cơ số c khác nhau (2 £ c £ 10).  Số số nguyên tố trong N số nói trên Dữ liệu: Cho trong tập tin văn bản DUALPAL.IN, gồm một dòng duy nhất chứa hai số nguyên N và S, cách nhau một khoảng trắng. Kết quả: Cho trong tập tin văn bản DUALPAL.OUT, gồm N+1 dòng. Trên mỗi dòng của N dòng đầu tiên là một số đối xứng khi được biểu diễn trong ít nhất hai hệ cơ số c (2 £ c £ 10). Các số trong N dòng đầu tiên phải thỏa yêu cầu của đề bài và được sắp theo thứ tự tăng dần. Trên dòng N+1 chứa một số nguyên duy nhất, chỉ số số nguyên tố trong N dòng trên. Ví dụ: DUALPAL.IN DUALPAL.OUT 3 25 26 27 28 0