Câu 1: Tìm và điền tiếp các từ đồng nghĩa vào mỗi nhóm và chỉ ra nghĩa chung của từng nhóm : a. Chọn, lựa, …….. b. To, lớn, ……... Câu 2: Em hãy tìm: - Năm từ ghép tổng hợp là danh từ - Năm từ ghép tổng hợp là đông từ - Năm từ ghép tổng hợp là tính từ Câu 3: Tìm từ “lạc” trong mỗi nhóm từ sau: a. Tổ quốc, tổ tiên, đất nước, giang sơn, non sông, non nước. b. Quê hương, quê cha đất tổ, quê mùa, nơi chôn rau cắt rốn.

Tìm x : 6|x-2|=-18 -6|x+2|=0 Mong mọi người giúp. Em cả ơn mọi người nhiều ạ

Mình sẽ vote 5 sao và câu tlhn cho bạn nào trả lời Thêm 2 câu này nữa các bạn nhé! 17-(43-/x/)=45 3/x-1/-5=7

Ba lớp PTCS có 120 h/s số học sinh lớp 6a chiếm 35% số hoc sinh cả khối số hs lớp 6b =20/21 số học sinh lớp 6a. Còn lại là học sinh 6c. Tính số học sinh mỗi lớp

Câu 1. Hãy nêu những nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ? Câu 2: Vì sao đến nửa đầu thế kỷ XVIII, kinh tế nông nghiệp Đàng Trong có điều kiện phát triển hơn Đàng ngoài ? Câu 3: Lập niên biểu hoạt động của phong trào Tây Sơn từ năm 1771 đến năm 1789 MN GIÚP MÌNH NHÉ

phân tích đa thức thành nhân tử a, x²-xy b, xy+x+y+1 c, x³-7x²+10x

VII. Combine each of the following pairs of sentences one sentence by using so as to or in order to. 18. She turned down the TV. She didn't want to disturb her roommate. 19. They're going to a restaurant. They want to celebrate their wedding anniversary. 20. I ran all the way to school. I didn't want to be late for the first lesson. 21. He didn't tell the truth. He didn't want to disappoint her. 22. She hid the present. She wanted to give me a surprise. 23. She's going on a diet. She doesn't want to put on weight. 24. I'm learning very hard. I don't want to fail my final exams. 25. I set my alarm clock. I wanted to get up at five a.m

giúp mình với , nhớ có giải thích cho mình với nhé

1.Không quy đồng tử số và mẫu số, hãy so sánh các phân số sau: a) 4/5 và 3/2 b)5/9 và 11/24 c)13/27 và 17/23 d) 14/15 và 15/16 e)96/95 và 97/96

Mọi người giúp mình nha,mình cần gấp lắm❤️❤️❤️ 1.Tìm giá trị của x để x^2/x-1<1