cho đa thức n(x) =2x mũ 2 -2+k mũ 2 +kx tìm các giá trị của k để n(x) có nghiệm x=-1

để đo cường độ dòng điện ta dùng dụng cụ gì ? mắt dụng cụ này như thế nào với dụng cụ cần đo cường độ dòng điện? khi mắc dụng cụ đó vào mạch điện cần chú ý điều gì

nhận biết hoocmon của tuyến nội tiết

theo em vì sao phải học tập ? cần làm gì để việc học tập đc tốt hơn

Nêu những ảnh hưởng bão Đê-rê-chô (Derecho)

ài 3: Cho đường tròn tâm O đường kính AB = 2R. Trên tiếp tuyến của đường tròn (O) tại B lấy điểm M sao cho BM = AB. AM cắt (O) tại C, gọi I là trung điểm của BM. AI cắt đường tròn (O) ở E. a) Chứng minh: và tứ giác MCEI nội tiếp b) Đường thẳng ME cắt (O) tại điểm thứ hai F. Chứng minh C,O, F thẳng hàng. c) Tính diện tích hình viên phân ứng với cung CEB

một khu vườn trồng cam và bưởi số cây cam bằng 2/5 số cây trong vườn . tìm phân số chỉ số cây bưởi so với số cây cam trong vườn

Cho tam giác ABC cân tại A có cạnh đáy BC = 6cm, đường cao AH = 6cm. a) Chứng minh HB = HC b) Tính AB và AC. So sánh các góc của tam giác ABC c) Trên tia AH lấy điểm E sao cho H là trung điểm AE. Qua E vẽ đường thẳng vuông góc với AE đường trung thẳng này cắt tia AC tại D. CM: AC = CE = CD d) Vẽ trung tuyến CI của tam giác CDE. Gọi O là giao điểm của IH và EC. Đoạn thẳng AO cắt BC tại G.CM: BG = 6HG GIÚP MÌNH VỚI MÌNH VỚI

Tại sao trong thế kỉ 16 và 18 kinh tế nông nghiệp ở đàng trong phát triển?

Nếu khe hở giữa Stato và rotô quá lớn thì: a, Động cơ không chạy. b, Động cơ chạy chậm. c, Động cơ rung và nóng. d, Đông cơ chạy nhanh. Giúp mình vs!