nhóm động từ nào đời hỏi có động từ khác đi kèm A cần ,nên,dám,nỡ B trở nên ,trở thành,thành ,hóa thành C đọc viết nói nghe D đánh đá đấm thụi bài 2 câu văn 'đàn cá heo quay lại ,ngoảnh đấu về phía boong tàu rồi nhảy nên như để cảm ơn các anh chiến sĩ rồi tỏa ra biển rộng .Có mấy động từ? Bài 3 tìm 6 cụm ĐT sau đó đặt câu

Bài 3:Phân tích đa thức thành nhân tử 12ax+16y^2-4a^2-9x^2

Bài 6: (2đ) Trên tia Ax cho 2 điểm B và C sao cho AB = 4 cm, AC = 7 cm. a) Tính độ dài đoạn thắng BC. b) Trên tia Ax lấy điểm M sao cho BM = 2 cm. Tính độ dài đoạn thắng AM. Làm nhanh nhất có thể giúp em với ạ!

vẽ doremon nha đẹp cho hay nhất

4. A. slice 5. Oget B. village C give II. Choose the word or phrase that best completes each sentence. a stomachache. to school yesterday, because I B. had 1.I didn't go C. was D. have A. took 2. My close friend doesn't like sports. She B. prefer listening to music. D. prefers C. to like A. like 3. A: I like orange juice. B: C.I do either D.I do so A. So do I B. Neither do I 4. Ba to the movies last night. C. went D. gone A. go B. goes 5. A: What is his ? B: He is one meter 65 centimeters tall. A. weigh B. weight C. height D. heavy 6. Children like soccer. t A. play playing B. plays 7. He is a bad driver. He drives very C. played A. well B. badly C. bad D. good 8. don't we go fishing? A Should OWhy B. Let's C. What about

Write a paragraph (about 150 word) about your antagonist favourite character in cartoon film.

Đọc đoạn thơ sau: Dọn tí phân rơi , nhặt từng ngọn lá Mỗi hòn than , màu sắc , cân ngô Ta nâng niu gom góp dựng cơ đồ Câu hoi: tìm và kể tên các lượng từ B. Tại sao ở dòng thứ 1 tác giả lại dùng lượng từ từng còn ở dòng thơ thứ 2 tác giả dùng lượng từ mỗi

kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đã học. hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra. CẤM CHÉP MẠNG. AI NHANH NHẤT SẼ ĐƯỢC 5*. OK

Giúp mik làm nhanh hây , đang cần gấp, làm lại hết luôn

chứng minh `1/a+1/b>=4/(a+b)` chứng minh `a^2b+1/b>=2a` Với a và b dương