Sap xep cau giup mik voi nha (ko them tu nhe) : 1. prefer/ women/ men/ to/ keep/ traditional/ wear/ the/ Kinh's/ style/ of/ dress,/ while/ Thai/ their/ costumes/ Thai//. (17 words) 2. learn/ work/ from/ heavier/ household/ to/ Nomadic/ to/ help/ in/ the/ peopele/ family,/ chores//. (14 words)

Nêu cách điều chế CaO, SO2 , H2SO4, NaOH , Ca(OH)2 , Al , Fe

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O, cạnh a và góc ABC = 600. Gọi I là trung điểm của cạnh AB, biết SI=a và SI vuông góc với (ABCD). a) Chứng minh CI vuông góc với (SAB) b) Chứng minh (SIC) vuông góc với (SCD) c) Gọi \varphi là góc giữa đường thẳng SO và mặt phẳng (SIC). Tính tan \varphi . d) Tính theo a khoảng cách từ điểm I đ

Vẽ mầm mặt UwU đi ( ko thì mầm vô cảm ) :) NL : How to tải Ibis Paint X ( trên mt ) :Đ ?

Làm một đoạn văn tả ngôi nhà e=TA

cần gấp ajjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

Các bạn chỉ mình ạ! Bài 1: + Số proton , electron và nơtron gọi là số hạt đúng không ạ! Hay gọi như nào cho đúng! + u được gọi là gì? đổi từ u sang g thì làm như thế nào ạ! + u có giống gam, và u có giống dvc không ạ! Giải thích rõ phần này giúp mình nhé! Nếu mà giống thì viết đơn vị của NTK là u có được không. + NTK có giống khối lượng nguyên tử hay không. Giải thích và NTK có tên gọi nào khác! Bài 2: Khối lượng mol ( đơn vị g/mol). Vậy g/mol có giống đvc không mà mình nhìn mấy anh chuyên gia khi tìm CTHH chẳng hạn hay giải ra khối lượng mol đều viết đơn vị là đvc. Giải thích Bài 3: Định luật bảo toàn nguyên tố. Số mol trước phản ứng và sau phản ứng bằng nhau. Lấy ví dụ 1 bài giúp cho mình về phần đó và giải ra giúp mình ạ! + $2Fe_3O_4\rightarrow 3Fe_2O_3$ Bảo toàn nguyên tố $Fe$ cái này là như thế nào ạ! Chị mình cách tính và giải thích giúp mình nhá! Mình chưa hiểu ạ!

làm giúp mik (có giải thích, trình bày)

Ở câu này ai có cách giải ngắn gọn dễ hiểu hơn khác trong sách không ạ, chỉ mình với. Mình cảm ơn nhaa ❤️

Bài 6: C/m rằng A= $10^{n+1}$ $10^{n}$ chia hết cho 3 với 1 số tự nhiên n.