A.quang - phát quang.
B.quang điện trong.
C.quang điện ngoài.
D.siêu dẫn.

A.\(0,31\mu m.\)
B.\(0,28\mu m.\)
C.\(0,35\mu m.\)
D.\(0,25\mu m.\)

A.với cùng biên độ.
B.với cùng tần số.
C.luôn ngược pha nhau.
D.luôn cùng pha nhau.

A.giảm vì tần số dao động điều hoà của nó tỉ lệ nghịch với gia tốc trọng trường.
B.không đổi vì chu kì dao động điều hoà của con lắc không phụ thuộc vào gia tốc trọng trường.
C.giảm vì gia tốc trọng trường giảm theo độ cao.
D.tăng vì gia tốc trọng trường giảm theo độ cao.

A.\(i = 1,2\cos \left( {100\pi t + \dfrac{\pi }{3}} \right)\left( A \right).\)
B.\(i = 1,2\cos \left( {100\pi t - \dfrac{\pi }{3}} \right)\left( A \right).\)
C.\(i = 12\cos \left( {100\pi t - \dfrac{{2\pi }}{3}} \right)\left( A \right).\)
D.\(i = 12\cos \left( {100\pi t + \dfrac{\pi }{3}} \right)\left( A \right).\)

A.\(A = \left| {{A_1} - {A_2}} \right|.\)
B.\(A \le {A_1} + {A_2}.\)
C.\(\left| {{A_1} - {A_2}} \right| \le A \le {A_1} + {A_2}.\)
D.\(A \ge \left| {{A_1} - {A_2}} \right|.\)

A.rest on his laurels
B.put himself in other people's shoes
C.eat humble pie
D.call it a day

A.creating impacts on
B.doing harm to
C.causing trouble for
D.making bad decisions on

A.generous
B.countless
C.overwhelming
D.widespread

A.enhance communication
B.widen the gap
C.meet the requirements
D.gain confidence