Câu 5: Thế nào là dùng cụm C-V để mở rộng câu? Các trường hợp dùng cụm Câu 6 : Thế nào là liệt kê ? Nêu các phét liệt kê ? Cho VD?

giúp mình bài này với ạ. Mình cảm ơn.

Vì sao ta phải kí hiệp định sơ bộ 6/3/1946?việc kí hiệp định sơ bộ và tạm ước có mục đích gì?

Trình bày đặc điểm dân cư Nhật Bản . Đặc điểm đó có tác động gì đối với phát triển kinh tế - xã hội

Một nền nhà hình chữ nhật có chiều dài là 18m ,chiều rộng là 4,5m .Người ta lát nền nhà bằng loại gạch men hình vuông có cạch 3dm. A,Tính diện tích nền nhà . B.Tính số viên gạch để lát nền nhà đó.\Coi diện tích khe giữa các viên gạch không đáng kể/

Ai giải hộ e câu 15 16 với ạ e nhân tích có hướng nhưng ko có đáp án cùng huhu mai e kiểm tra học kỳ rồi

Từ điểm C nằm nằm ngoài đg tròn (O:3cm ) kẻ hai tiếp tuyến CA và CB đến đg tròn(A,B là các tiếp điểm). vẽ cát tuyến CDE ko đi qua tâm O (D nằm giữa C và E,D,E thuộc đg tròn tâm O).Gọi I là trung điểm của dây DE. a)CM 5 điểm C,A,I,O,B cùng thuộc một đg tròn b)CM IC là phân giác AIB và CA ²=CD.CE c)AB cắt CO tại H.CM tứ giác DHOE nội tiếp

Nêu nội dung cơ bản của hiệp ước Giáp Tuất vote 5 sao

đi từ a lúc 7h15’ với vận tốc là 36km/h sau 30’ có ô tô cũng ik từ a đuổi kịp theo xe máy đến 8 h 57’ ô tô đuổi kịp xe máy tính vận tốc ô tô ik mọi người chỉ cần viết đaps án thôi ak

Cho 2 đường thằng d1: 2x-y-2=0 và d2: x+y+3=0 và M(3;0) 1. Tìm tọa độ giao điểm của d1 và d2 2. Tìm điểm đối xứng với M qua điểm d1 3.Viết phương trình đường thẳng d đi qua M(0;3), cắt d1,d2 lần lượt tại điểm A,B sao cho M là Trung điểm của A,B. 4.Viết phương trình đường thẳng đối xứng với đường thẳng d1 qua đường thắng d2