Trộn V1 lít dung dịch axit mạnh (pH = 5) với V2 lít kiềm mạnh (pH = 9) thu được dung dịch có pH = 6. Tỉ lệ V1/V2 là bao nhiêu?
A.
B.
C.
D.

Để làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng, ta phải làm cách nào?
A.
B.
C.
D.

Trình bày những thế mạnh và hạn chế của nguồn lao động ở nước ta.
A.
B.
C.
D.

Biết đoạn thẳng MN dài 12cm. Hãy vẽ đoạn thẳng có độ dài là độ dài đoạn thẳng MN giảm đi 3 lần; ghi tên đoạn thẳng vẽ được bằng chữ.
A.
B.
C.
D.

Thành tựu nào có ý nghĩa lớn nhất đối với văn minh loài người nói chung và Việt Nam nói riêng?
A.
B.
C.
D.

Có ý kiến cho rằng: Với giọng thơ tâm tình ngọt ngào, tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc thì dù viết về vấn đề gì, thơ Tố Hữu vẫn luôn dễ đi vào lòng người.
Anh, chị hãy làm sáng tỏ ý kiến trên qua đoạn thơ sau:
- Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.
Mình về mình có nhớ không
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?
- Tiếng ai tha thiết bên cồn
Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi
Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…
(Trích Việt Bắc – Tố Hữu, Ngữ văn 12 Tập 1, NXB GD, 2010, Tr 109)
A.
B.
C.
D.

Về nhân vật Vũ Như Tô trong vở kịch cùng tên của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng, có ý kiến cho rằng: Vũ Như Tô là một kiến trúc sư tài ba, là một nghệ sĩ có nhân cách lớn, hoài bão lớn, lí tưởng nghệ thuật cao cả. Ý kiến khác lại khẳng định: Tuy khát khao, say mê sáng tạo cái đẹp nhưng nhân vật lại lầm lạc trong suy nghĩ, hành động.

Bằng cảm nhận của anh/chị về nhân vật Vũ Như Tô trong đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô – Nguyễn Huy Tưởng), hãy trình bày suy nghĩ về các ý kiến trên.
A.
B.
C.
D.

Từ hình ảnh mọi dòng sông đều đổ về biển lớn với bao gian khó và thử thách trong đoạn trích trên, em có liên tưởng gì đến hành trình hội nhập của thế hệ trẻ trong xu thế toàn cầu hóa hiện nay?
(Trình bày bằng một bài luận khoảng 400 – 500 chữ)
A.
B.
C.
D.

“Tiếng suối trong như tiếng hát xa”

a. Câu thơ trên được trích trong tác phẩm nào? Của ai?

b. Chép ba câu thơ còn lại để hoàn thiện bài thơ.

c. Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ
A.
B.
C.
D.

Vẽ sơ đồ 3 đẳng cấp ở Pháp, vị trí, quyền lợi của các đẳng cấp này trong xã hội Pháp trước cách mạng.
A.
B.
C.
D.