Vẽ sơ đồ mindmap chủ đề học sinh. Tối 19h mình nộp bài rồi. Cách vẽ giống như ảnh sau nè

41. there/ many/ jeans/ are/ in/ my/ store/ clothing 42. their/ not/ browns/ moved/ flat/ have/ the/ into/ new/ yet 43. being/ it/ that/ unsafe/ block/ down/ of/ because/ is/ flats pulled/ is 44. for the last three years/ she/ every/ on/ problem/ spent/ of/ life/ this/ her/ has/ minute

a, Tính khối lượng mỗi chất trong X b, Tính mdd HCl cần dùng

giúp mình vs xl vì cho điểm hơi ít nhưng mình hết điểm r

Viết phương trình thực hiện sơ đồ biến hóa sau (ghi điều kiện nếu có):

Mới học đến bài PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHUNG nên ko dùng những kiến thức chưa học

Write your ethnic group( không trùng)

Mới học đến bài PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHUNG nên ko dùng những kiến thức chưa học

a) Nêu nguyên nhân gây mỏi cơ b) Tại sao khi một người đánh cá ở Biển Đông khát nước mà uống nước biển thì đằng khát thêm trầm trọng hơn?

giúp mình câu này !!!! vs giá trị nào của x thì mỗi b.thức sau có í nghĩa