Đầu năm 1904, Phan Bội Châu cùng một số đồng chí của mình thành lập hội Duy tân nhằm
A. tập hợp đông đảo quần chúng thực hiện cuộc cải cách.
B. đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc.
C. đưa người Việt Nam sang Nhật học tập kinh nghiệm về đánh Pháp.
D. tập hợp lực lượng làm bạo động, tổ chức ám sát cá nhân.

Bối cảnh lịch sử nào quyết định việc Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước?
A. Thực dân Pháp đặt xong ách thống trị trên đất nước Việt Nam.
B. Con đường cứu nước giải phóng dân tộc ở Việt Nam đang bế tắc, chưa có lối thoát.
C. Phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta phát triển mạnh mẽ.
D. Các tư tưởng cứu nước mới theo khuynh hướng dân chủ tư sản ảnh hưởng sâu rộng đến nước ta.

Một vị tướng tài trên lĩnh vực vừa chế tạo vũ khí, vừa tham gia khởi nghĩa Hương Khê. Ông là
A. Phan Đình Phùng.
B. Đinh Công Tráng.
C. Cao Thắng.
D. Nguyễn Thiện Thuật.

Nghiệm của phương trình x+xx-1+2x-3x-1=0 là
A. x=-3; x=1.
B. x=3; x=-1.
C. x=-3.
D. x=1.

Cho tam giác ABC có độ dài các cạnh lần lượt là 9, 7 và 6 (đơn vị độ dài). Vẽ ba đường tròn tâm lần lượt là A, B, C sao cho chúng đôi một tiếp xúc với nhau. Bán kính của ba đường tròn đó là
A. 2 ; 5 và 6.
B. 3 ; 4 và 5.
C. 2 ; 4 và 5.
D. 1 ; 5 và 8.

Hệ phương trình vô nghiệm là
A. x+y=1x-2y=0
B. -x+y=02x-2y=-6
C. 4x+3y=1x+2y=0
D. x+y=3-x-y=-3

Cho phương trình x4-4x2-m+5=0 . Giá trị m để phương trình có bốn nghiệm phân biệt là
A. $1<m<5.$
B. $m\le 1.$
C. $\left[ \begin{array}{l}m<1\\m>5\end{array} \right..$
D. $m\ge 5.$

Nghiệm của hệ phương trình 2x - y + 3 = 0xx - y - 2 = 0    (1) là
A. x = -1 ; y = -12.
B. x = 34 ; y = -23.
C. x = -43 ; y = -23.
D. x = 1 ; y = 12.

Quan hệ giữa S và P để hệ phương trình sau có nghiệm:         x + y = Sxy = P
A. S + P ≥ 0.
B. S2 - 4P ≥ 0.
C. S - P ≥ 0.
D. Một quan hệ khác.

Nghiệm của hệ phương trình x2 + y2 - x + y = 2xy + x - y = -1là
A. (0 ; 1), (1 ; 0).
B. (0 ; -1), (-1 ; 0).
C. (1 ; 0), (-1 ; 0).
D. (0 ; 1), (-1 ; 0).