Tìm giá trị của m đề phương trình sau tương đương: mx^2-(m+1).x+1=0 và (x+1).(2x-1)=0 Giúp mk với

1.nêu dẫn chứng chứng minh rằng đại bộ phận dân cư châu mĩ có gốc là người nhập cư? 2.trình bày đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên khu vực bắc mỹ? 3.trình bày đặc điểm địa hình bắc mỹ? 4.dựa vào hình 36.2 SGK/114 hệ thống Cooc-đi-e có những khoáng sản gì?

TÌm những câu đặc biệt trong đoạn văn sau và nêu tác dụng a) Sài Gòn. Mùa xuân năm 1975. Các cánh quân đã sẵn sàng cho trận tấn công lịch sử b) Trời ơi! Cô giáo tái mặt và nước mắt giàn giụa. Lũ nhỏ cũng khóc mỗi lúc một to hơn c) Gió. Mưa. Não nùng d) Chim sâu hỏi chiếc lá: - Lá ơi ! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu

Nêu ứng dụng về sự biến đổi hoá học

Đặt câu hỏi cho từ in hoa : THE STUDENTS are studying chemistry in the laboratory

Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC ) và AH là phân giác góc BAC ( H thuộc BC ) . Qua H kẻ đường thẳng vuông góc với BC , cắt AC tại M . Chứng minh rằng HB =HM .

Bài 1 : Tính -102 + [(-32).(-2) – (-8)] : 13 * Bài 2: Tính nhanh a) – (2789 – 435) + ( 1789 – 1435) b) – (-2010) + 36. 41 – 36. (-59) + (-2010) c) – 75. (18 – 65) – 65. ( 75 - 18) * Bài 3: Tìm x thuộc Z biết a) 2. ( x – 3) – 3. (x – 5) = 4. ( 3 – x) – 18 b) 2x – 11 chia hết cho x + 2 * Bài 4. Tìm hai số nguyên a , b biết : a không âm và ab + b - 2a = 5 * Bài 5: Cho biểu thức: A = (-a + b – c) – (- a – b – c) a) Rút gọn A b) Tính giá trị của A khi a = 1; b = –1; c = –2 *

cho tg ABC cân tại A .trên tia đối của tia BC lấy điểm M .Trên tia đối của tiia CA lấy điểm N sao cho BM = CN a) cm tg ABM = tgACN b) Kẻ BH vuông góc AM ,CK vuông góc với AN ( H thuộc AM , K thuộc AN ) .cm AH = AK c) Gọi O là giao điểm của B và CK . tg OBC là tg gì ? vì sao ?

Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB>AC ) . Tia phân giác góc B cắt AC tại D . Kẻ DH vuông góc với BC tại H . Trên tia AC lấy điểm E sao cho AE = AB . Đường vuông góc với AE tại E cắt tia DH ở K .Chứng minh rằng : a ) BA = BH . b ) Góc DBK bằng 45° .

giải hệ phương trình a) 4x + 3y = -7 2x-5y=16 b) 2x-y = x+3y+3 3x-3y =9