Để đưa thùng hàng có trọng lượng 800 N lên tầng cao cách mặt đất 4m, chú công nhân đã dùng hệ thống gồm một ròng rọc cố định và một ròng rọc động. Hỏi: a) Ròng rọc cố định và một ròng rọc động có tác dụng gì? b) Nếu dùng hệ ròng rọc trên thì chú công nhân được lợi gì? Lực để kéo thùng hàng lên là bao nhiêu

Tìm vận tốc và quãng đường AB của một mô tô đi từ A đến B. Biết rằng nếu tăng vận tốc 12km/h thì đến nơi sớm hơn 1 giờ, nếu giảm bớt vận tốc 12km/h thì đến nơi chậm 2 giờ.

Mot manh dat hinh chu nhat co chieu dai 15m chieu rong 13m. Nguoi ta su dung 25% dien tich dat do de lam nha. Tinh dien tich con lai

Cho 100g dd CuSO4 16% vào trong 200g dd NaOH 10% a) tính khối lượng kết tủa sinh ra b) tính nồng độ phần trăm của dd sau phản ứng

Nêu dạng tổng quát của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn Cho ví dụ .

Suy nghĩ của em về yếu tố làm nên thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn được thể hiện trong CÁO BÌNH NGÔ – Nguyễn Trãi.

Cho 14,6g hỗn hợp gồm Al, Zn tác dụng hết với HCl thu được 12,32 lít khí hidro (đktc) a.Tính khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu. b.Tính khối lượng mỗi chất sau phản ứng.

Các thầy cô.có thể giúp em bài 4 ý 3 ko ạ

Quang Cường 🙄 Bài 2 3 4 + câu 11 Giải thích nhá >:v ( t ko bt mNO3- u đang nói làm ntn á :vv)

REVISION FOR GRADE 7 (04-03-2020) * Change into the plural form: Ex: It is a ruler. -> They are rulers. 1. It is a bookshelf. -> ………………………………………………… 2. This is my house. -> ………………………………………………… 3. That was her pencil. -> ………………………………………………… 4. He is listening to music now. -> ………………………………………………… 5. Their school was near a river. -> ………………………………………………… 6. She has a new school bag. -> ………………………………………………… 7. It is my teacher. -> ………………………………………………… 8. He watches television every morning. ->………………………………………………… 9. I was on a farm yesterday. -> ………………………………………………... 10. She is going to visit me tomorrow. -> ……………………………………………….. The end,