Đề 1: Phần 1: Đọc hiểu: Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi Cả nhà đi học Đưa con đến lớp mỗi ngày Như con mẹ cũng" thưa thầy"," chào cô" Chiều qua bố đón tình cờ Con nghe bố cũng" chào cô"," thưa thầy"... Cả nhà đi học, vui thay! Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà Hèn chi mười điểm hôm qua Nhà mình như thể được... ba con mười. Câu 1:Xác định thể thơ của bài thơ trên. Câu 2: Em bé trong bài thơ reo lên:" Cả nhà đi học, vui thay!" vì phát hiện ra điều gì? Câu 3: Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ. Câu 4: Qua khổ thơ thứ hai trong bài thơ trên, em cảm nhận được niềm vui đi học của cả nhà như thế nào? Phần 2: Tạo lập văn bản: Câu 1: Từ việc hiểu nội dung bài thơ phần đọc hiểu ở trên, em hãy viết một đoạn văn( khoảng 150 chữ) miêu tả hình ảnh mẹ hoặc bố khi em được điểm tốt. Câu 2: Cho bài thơ sau: Đàn chim se sẻ Hót trên cánh đồng Bạn ơi biết không Hè về rồi đó Chiều nay bạn gió Mang nồm về đây Ôi mới đẹp thay! Phượng hồng mở mắt Dòng sông trong vắt Trườn lên bãi xa Một chuyến đò qua Mang theo lũ bướm Cánh diều bay lượn Thênh thang lúa đồng Bạn ơi thích không Hè về rồi đó Dựa vào ý bài thơ trên và tên của bài hơ, kết hợp với trí tưởng tượng của mình, em hãy viết thành một bài văn miêu tả

Chứng minh rằng: $(a^n-b^b)\vdots (a-b)$

cho tam giac abc vuong tai a co ac=2ab. lay d la trung diem cua ac. tren tia doi cua tia ac lay diem h sao cho ah=ad a,chung minh tam giac dbh can b, biet ad=5cm. tinh bc c, tren nua mat phang bo ac ko chua diem b ke tia hx vuong goc voi ha tai h. ve cung tron tam d co ban kinh = bc, cung tron nay cat tia hx o e. chung minh ad=he d, chung minh tam giac bec la tam giac vuong can

Bài 4: viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh AC Viết phương trình đường cao Ak và đường cao BE. Tìm toạ độ trực tâm H của tam giác ABC Tìm bán kính đường tròn có tâm là điểm B và tiếp xúc vs đường thẳng AC

(-3).1574.(-7).(-11).(-10) với 0 giải giúp mik luôn nhé cảm ơn.

Câu 1: (2 điểm) Cân bằng các phản ứng hóa học sau: a) Al2(SO4)3 + KOH ----> KAlO2 + K2SO4 + H2O b) FexOy + CO ----> Fe + CO2 c) CnH2n-2 + O2 ----> CO2 + H2O d) Fe3O4 + HCl ----> FeCl2 + FeCl3 + H2O e) M + HCl ----> MCln + H2 f) Cu + HNO3 ----> Cu(NO3)2 + NO + H2O g) Zn + FeCl3 ----> ZnCl2 + FeCl2 h) NO2 + O2 + H2O ----> HNO3

Cho mik hỏi hai câu này . Sao cách tính cos khác nhau vậy ạ.

Co mn 30đ nếu lm đúng và nhanh nhất bài 2.54

hỗn hợp X gồm ankan A VÀ ankin B. đốt cháy hoàn toàn 6,72l hỗn hợp X thu được hỗn hợp khí và hơi. Dẫn toàn bộ sản phẩm này vào bình đựng 300ml dung dịch ba(oh)2 2M thấy khối lượng giảm 27,4g và có 78,8g kết tủa. xác định CTPT các hidrocacbon trong X

trong điều kiện nào thì xảy ra quá trình tổng hợp atp tại lục lạp và ti thể quá trifmh tổng hopjwatp tại 2 bào quan đó khác nhau cơ bản ở đieỉm nào