BT1:Dẫn 4,48 lít SO2 (Đktc) vào 150 ml NaOH 1M .tính Kgl muối tạo ra BT2: Dẫn 19,2 g SO2 vào 300ml dd NaOH 1M tính Kgl muối thu được BT3: Dẫn 3,36 lít SO2 (ĐKTC) vào 150ml KOH 2M .Tính KLG muối tạo thành sau phản ứng

41. My mother finds drawing paintings creative and exciting . My mother think 42. Her children like eating fruit and vegetables Her children are ... 43. He ate some seafood last night , so he feels itchy now . Because 44. What a pity ! I can't speak English well . - I wish 45. If he doesn't study hard , he won't pass the exam . Unless 46. I have never tasted this kind of food . This is the first time ...... 47. She spends an hour doing the household chores every day . - It takes her ...... 48. They feed cows twice every day . - Cows 49. He said to us , " Don't enter this room today . " - He told us 50. I can't show you the way to the nearest hospital because I don't have a map . - If

Bài 2: Nêu phương pháp hóa học để nhận biết các chất rắn mùn sau: Na2O,MgO,CaO,P2O5 Bài 3: Cho 11,2(g) sắt tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 14,6% a/Tính thể tích chất khí thu đc ở đktc b/ Tính khối lượng dung dịch HCl cần dùng c/Tính nồng độ phần trăm trên cho nồng độ mol/lít của dung dịch mới thu đc Bài 4: Cho 31(g) oxit kim loại A vào nước, thu đc 40(g) bazơ.A là kim loại nào?

câu 13 : Cho tam giác ABC vuông tại A . Đường trung trực của AB cắt AB tại E và BC tại F . a. Chứng minh FA=FB b. Từ F vẽ FH ⊥ AC ( H ∈ AC ) . Chứng minh FH ⊥ EF

Nhanh giúp mình với nhanh gúp mình

Câu 12 : Cho tam giác ABC vuông tại B , AM là trung tuyến . Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME=AM . Chứng minh ; a. ΔABM= ΔECM b. AC>CE c. BE // AC d. EC ⊥ BC

kể những tôn giáo của nước ta mà em biết . pháp luật của nước ta quy định như thế nào về tự do tín ngưỡng tôn giáo . em phải làm gì để thực hiện quyền tự do tín ngưỡng , tôn giáo

Hãy nêu công dụng của dấu gạch ngang

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : “Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại”. Câu 1. Các từ học vấn, nhân loại, thành quả, sách thuộc hình thức liên kết nào ? Câu 2. Vấn đề nghị luận trong đoạn trích trên là gì ? Câu 3. Theo em, vì sao muốn tích luỹ kiến thức, đọc sách có hiệu quả thì trước tiên cần phải biết chọn lựa sách mà đọc ?

1 phân xưởng may lập kế hoạch may 1 lô hàng, theo đó mỗi ngày phân xưởng may xong 90 áo. Trong 5 ngày đầu, phân xưởng may theo kế hoạch đề ra; nhưng sau đó, nhờ cải tiến kĩ thuật mỗi ngày phân xưởng đã may được 120 áo. Do đó, phân xưởng không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn 8 ngày mà còn may thêm được 30 áo. Hỏi theo kế hoạch, phân xưởng đó phải may bao nhiêu áo?