Quan hệ quốc tế trước, trong và sau chiến tranh lạnh đã tác động tới việt nam như thế nào

Tập hợp b là tập hợp các số tự nhiên khác 0 và nhỏ hơn 4

Một vật rơi tự do không vận tốc đầu, khi chạm đất đạt vận tốc 20 m/s. Lấy g = 10 m/s2. a. Tính thời gian rơi b. Độ cao lúc thả vật c. Khi vận tốc của vật là 15 m/s thì vật còn cách mặt đất bao nhiêu? Ai giúp mình câu này với

Nét nổi bật về nghệ thuật quân sự việt nam từ thế kỉ 11 đến thế

hãy viết 1 đoạn văn ngắn về nguyên nhân cuộc duy tân minh trị dựa trên các từ khóa sau mạc phủ duy tân thiên hoàng samurai thương nhân nông dân thiệp ước kanaquwa tinh thần dân tộc

TEST FOR UNIT 1 I.​Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. 1.​a. pottery​b. product​c. workshop​d. conical 2.​a. surface​b. layer​c. frame​d. birthplace 3.​a. weather​b. thread​c. together​d. rather 4.​a. historical​b. system​c. landscape​d. business 5.​a. carved​b. impressed​c. embroidered​d. weaved II.​Choose the word that has the main stress placed differently from the others. 1.​a. craftsman​b. attraction​c. museum​d. department 2.​a. embroider​b. lantern​c. impress​d. desire 3.​a. workshop​b. remind​c. outskirts​d. village 4.​a. competition​b. generation​c. conical​d. authenticity 5.​a. family​b. typical​c. grandparents​d. embroider III.​Choose the underlined word that does not receive stress. 1.​We shouldn’t build cable car system in Son Doong Cave. ​A​B​C​D 2.​Is Ben Thanh Market a place of interest in Ho Chi Mlnh City? ​A​B​C​D 3.​Many international tourists are interested in making woven baskets. ​A​B​C​D 4.​I picked up a piece of wood and started carving. ​A​B​C​D 5.​Lam and his friends often go to the cinema to enjoy the new films. ​A​B​C​D 6.​They were walking through Nguyen Hue Avenue when an accident happened. ​A​B​C​D 7.​Tourists can’t enter the War Remnants Museum after 10pm. ​A​B​C​D IV.​Choose the best answer a, b, c or d to complete the sentence. 1.​The museum has a superb collection of ancient ​​ from Nubia. ​a. artefacts​b. leather​c. presence​d. beads 2.​Our aim is to make the performing arts, museums and our ​​ accessible to all. ​a. love​b. patriotism​c. heritage​d. status 3.​I have ten pictures and eight pieces ​​ sculpture on exhibition. ​a. of​b. on​c. in​d. for 4.​David Ferris’s father was a bank manager living ​ the outskirts of the Lancastrian town of Preston. ​a. of​b. on​c. in​d. at 5.​All people should join hand in protecting the environment ​​ we can gain better health. ​a. in order that​b. when​c. because​d. even though 6.​​​ we were waiting, a woman with a phone on her hand asked us what we were doing. ​a. That​b. In order that​c. While​d. Although 7.​The bus ​​ up passengers outside the airport. ​a. hits​b. sends​c. lays​d. picks 8.​After visiting Van Phuc village, they came ​​ to their hotel for lunch. ​a. at​b. up​c. down​d. back 9.​A: I’ll pick you up at eight o’clock on my way to the airport. ​B: ​​​ ​a. For pleasure​b. Great. I’ll see you then. ​c. I have a phone.​d. Would be. 10.​A: Would you like to join us on the trip to La Khe Silk Village? ​B: ​​​ ​a. Sounds great.​b. For now. ​c. Better things happened.​d. I don’t think so. V.​Write the correct form or tense of the verbs in brackets. 1.​You can’t really have seen a UFO! You ​​​(imagine) things! 2.​Linda was busy when we ​​​(go) to see her yesterday. She ​​(study) for an exam. 3.​The festival is held by the Hanoi City Department of Tourism ​​​(preserve) and develop traditional trade villages in Hanoi. 4.​The owner of Hakata Traditional Craft and Design Museum ​​​(close) it down because of dropping profit. 5.​Conical hat making ​​​(be) a traditional craft for hundreds of years. 6.​The building ​​​(complete) at the end of last month. 7.​Individuals should be responsible for ​​​(revive) local culture. 8.​​​​​(you/ ever/ be) to Bat Trang Ceramic Village? VI. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first. 1.​I’m really excited about the upcoming pottery workshop. →​I’m looking ​ 2.​We invited a pop star to the chat show, but he didn't arrive. →​The pop star ​​​ 3.​He misbehaved in the class so the teacher asked him to go out. →​The teacher asked​​ ​​ 4.​The artisans carved figures of lions and unicorns on the top of the box. →​Figures ​​ 5.​Don't leave the computer on when you leave. →​Turn ​​ 6.​They wanted to apologize for their behavior: that’s why they paid for dinner. →​They paid for dinner in order ​​ 7.​When I was a child, I usually went to the local park every Saturday afternoon. →​When I was a child, I used ​​ 8.​Their teacher is making them study hard. →​They ______________________________________________________________________​​

Phân tích và chỉ ra mối quan hệ của câu ghép trong các ví dụ sau: 1.Làng mất vé sợi, nghề vải đành phải bỏ 2. Thấy lão sừng sộ quá, con chó vừa vẫy đuôi, vừa chực lảng. 3. Ta bòn vườn của nó, cũng nên để ra cho nó ; đến lúc nó về, nếu nó không đủ tiền cưới vợ thì ta thêm vào với nó, nếu nó có đủ tiền cưới vợ, thì ta cho vợ chồng nó để có chút vốn mà làm ăn 4. Bà ta một hôm đi qua chợ thấy mẹ tôi ngồi cho con bú ở bên rổ bóng đèn 5. Ðối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ối... toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn ; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương ; không bao giờ ta thương. 6. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. 7. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. 8. Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn không ưa lão Hạc bởi vì lão lương thiện quá 9. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau. 10. Nhưng mỗi lần nhìn thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã.

Cho 2 đồng vị hiđro và 2 đồng vị của clo với tỉ lệ phần trăm số nguyên tử chiếm trong tự nhiên như sau : (99,984%)1H, (0,016%)2H, (75,77%)35Cl, (24,23%)37Cl. a)Tính nguyên tử khối trung bình của mỗi nguyên tố. b)Viết CT phân tử HCl khác nhau tạo nên từ 2 đồng vị của 2 nguyên tố đó? c)Tính phân tử khối của mỗi loại phân tử nói trên. Phân tử nào có KLPT lớn nhất, nhỏ nhất. d) Oxi có 3 đồng vị 16O , 17O , 18O. Viết các công thức của axit hipoclorơ từ các đồng vị trên

Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: “ Cô tôi vừa dứt câu cổ họng tôi đã nghẹn ứ, khóc không ra tiếng. Giá những cổ tục đã đầy đọa mẹ tôi là hòn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà mà cắn mà nhai cho kì nát vụn mới thôi” Câu 1. Nhân vật “tôi” được tác giả khắc họa trong những đoạn văn trên là ai và nhân vật ấy ở vào hoàn cảnh như thế nào? Vì sao nhân vật “tôi” lại có những suy nghĩ như vậy? Câu 2. Xác định một trường từ vựng, gọi tên trường từ vựng có trong đoạn 2. Câu 3. Có ý kiến cho rằng: “Hình ảnh bà cô được miêu tả với bản chất của một người lạnh lùng độc ác, thâm hiểm, sống tàn nhẫn bất chấp cả tình máu mủ ruột rà”. Hãy viết đoạn văn quy nạp khoảng 10 câu làm sáng tỏ nhận định trên. Trong đoạn có sử dụng một câu mở rộng, một câu bị động (gạch chân và chú thích rõ). Câu 4. Em hiểu thế nào là “cổ tục”? Qua những suy nghĩ của nhân vật em cảm nhận được tình cảm nào của nhân vật “tôi” với mẹ? Câu 5:Chỉ rõ biện pháp nghệ thuật và tác dụng của biện pháp nghệ thuật có trong đoạn trích trên? Câu 6. Bằng hiểu biết của em về đoạn trích “Trong lòng mẹ”, hãy nêu hoàn cảnh, tình cảm của nhân vật “tôi” dành cho mẹ bằng 1 đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu. Giúp mình với ạ 30p nx là mình fai nộp rồi :((

Bàn cờ vua là một hình vuông gồm 64 ô vuông nhỏ tô đen – trắng liên tiếp. Một mặt bàn cờ vua có diện tích là 256 cm2 . a) Tính diện tích mỗi ô vuông trên bàn cờ. b) Tính chu vi của bàn cờ và chu vi mỗi ô vuông trên bàn cờ mn giải theo cách của lớp 6 nhé . mik đg cần gấp