Chứng minh rằng nếu a chia hết cho b thì -a chia hết cho b và -b GIÚP MIK NHA ! MÌNH SẼ CẢM ƠN VÀ VOTE 5 SAO VÀ CÂU TRẢ LỜI HAY NHẤT ! NHANH NHA MIK ĐANG CẦN GẤP

Cho biểu thức : A= (-a -b+c) -(-a - b-c) a, Rút gọn A b,Tính giá trị của A khi a=1 ; b=-1 ; c=-2

Nói cuộc Tổng tiến công của quân dân Miền Nam vào Tết Mậu Thân 1968 mang tính gây bất ngờ và đồng loạt với quy mô lớn vì ?

1 bánh xe có đường kính là 7dm. Hỏi bánh xe phải lăn bao nhiêu vóng để đi được quãng đường dài 219,8 m ?

Mọi người giúp em với,em đang cần gấp

Giúp mik với mục lục sgk ngữ văn lớp 8 Mik cảm ơn

Câu 1:Dẫn từ từ hỗn hợp gồm etilen và axetilen qua dung dịch brom dư thì thấy khối lượng bình brom tăng 10,7 gam và có 104 gam brom phản ứng. a) Tính thành phần phần trăm thể tích từng khí trong hỗn hợp. b) Nếu cho hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch AgNO3 20% trong NH3. Tính khối lượng dung dịch AgNO3 cần dùng để thu được lượng kết tủa lớn nhất. Câu 2:Đốt cháy hoàn toàn 2 gam một ankin (A), thu được 1,8 gam H2O. a) Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của (A). b) Viết các phương trình phản ứng của (A) với H2 (Pd/PbCO3,t0 ), ddAgNO3/NH3, HCl(xt :HgCl2), H2O Câu 3: Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết 4 lọ đựng khí riêng biệt: Etan, Propin, Etilen, Lưu huỳnh đioxit.

P/s: Mong mn giúp ạ !!! Cho tam giác ABC biết AB < AC. Trên tia BA lấy điểm K sao cho BC=BK. Nối C với K. Phân giác góc B cắt AC, KC lần lượt ở H và Q. Chứng minh rằng: a) Tam giác BHK=tam giác BHC b) QC=QK c) Từ A vẽ đường vuông góc AP với KC (P thuộc KC). Chứng minh AP//BQ

Môn: Ngữ văn lớp 6 I.Trắc nghiệm (2,5 điểm; 10 câu, mỗi câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng. Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi từ 1 đến 8: "Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn." ( Bài học đường đời đầu tiên, Ngữ văn 6, tập 2) 1. Nhận xét nào đúng về phương thức biểu đạt của đoạn văn trên ? A.Tự sự kết hợp với nghị luận C.Tự sự kết hợp với biểu cảm B.Tự sự kết hợp với miêu tả D.Miêu tả kết hợp với biểu cảm 2. Hình ảnh Dế Mèn được tái hiện qua con mắt của ai? A.Nhà văn C.Dế Trũi B.Dế Mèn D.Chị Cốc 3. Nhận xét nào phù hợp với đoạn trích? Tái hiện được ngoại hình của nhân vật Dế Mèn Tái hiện được ngoại hình và nội tâm của nhân vật Dế Mèn Tái hiện được ngoại hình và hành động của nhân vật Dế Mèn Tái hiện được hành động và nội tâm của nhân vật Dế Mèn 4. Từ nào sau đây không phải là từ láy? A.điều độ C.hủn hoẳn B.phanh phách D. rung rinh 5. Từ nào sau đây không phải là từ Hán Việt? A.thanh niên C.lợi hại B.cường tráng D.mẫm bóng 6. Phép tu từ nổi bật trong câu văn "Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua" là gì? A.Nhân hoá C.Ẩn dụ B.So sánh D.Hoán dụ 7. Câu " Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. " thuộc loại câu gì? A.Câu đơn C.Câu rút gọn B.Câu đặc biệt D.Câu ghép 8. Dấu phẩy trong câu " Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng." nhằm đánh dấu ranh giới nào? A.Giữa cụm chủ vị với thành phần phụ của nó C.Giữa một bộ phận của câu với phần chú thích của nó B.Giữa các từ có cùng chức năng với nhau D Giữa hai vế của một câu ghép 9. Mục đích của văn bản miêu tả là gì? A.Tái hiện sự vật, hiện tượng, con người C. Trình bày diễn biến sự việc B. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc D. Nêu nhận xét, đánh giá 10. Yêu cầu nào không nhất thiết phải có trong đơn? Đơn viết phải có nội dung cụ thể, rõ ràng Tên đơn bao giờ cũng phải viết hoa hoặc viết chữ in to Đơn phải được trình bày sáng sủa, cân đối Phải ghi rõ địa điểm viết đơn II.Tự luận (7,5 điểm) 11. (1,5 điểm): Em hãy nêu nhận xét về nghệ thuật miêu tả của tác giả trong đoạn văn dẫn ở phần trắc nghiệm trên. 12. (6 điểm): Em hãy tả để làm rõ các nét đáng yêu của một em bé mà em quý mến.

Trước khi qua đời, Lý Nam Đế đã trao quyền chỉ huy cuộc kháng chiến cho ai? Vì sao nhân dân ta phải biết ơn Lý Nam Đế và Triệu Quang Phục? *