Câu 35: [TH]Cho DMNP vuông tại M, khi đó: A. MN > NP B. MP > MN C. MN > MP D. NP > MN 𝐂â𝐮 𝟑𝟔: [VD] Cho DABC có Â=700,I là giao của ba đường phân giác. Khẳng định nào là đúng? A. BIĈ = 1100 B. BIĈ = 1250 C. BIĈ = 1150 D. BIĈ = 1400 Câu 37: [TH] Tam giác ABC vuông tại B, phân giác AD. Gọi E là hình chiếu của D trên đường thẳng AC. DE cắt AB tại F. Chọn đáp án sai: A. AB = DC B. AB = AE C. BD = DC D. EC = BF Câu 38: [VD] Tam giác ABC vuông tại B, phân giác AD. Gọi E là hình chiếu của D trên đường thẳng AC. DE cắt AB tại F. Chọn đáp án đúng: A. Điểm D là trọng tâm C. Điểm D cách đều 3 cạnh B. Điểm D là trực tâm D. Điểm D cách đều 3 đỉnh Câu 39. [TH] Tam giác có một góc 600thì cần có điều kiền nào để tam giác đó là tam giác đều: A. Hai cạnh bằng nhau C. Ba góc nhọn B. Một góc vuông D. Hai góc nhọn 𝐂â𝐮 𝟒𝟎: [𝐕𝐃]Cho tam giác ABC cân tại A.Vẽ trung tuyến AM của tam giác. Biết BC = 12cm,AB = AC = 10cm thì độ dài AM là: A. 22cm B. 8cm C. 4cm D. Không xác định được

Bài 3. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 42m, chiều rộng bằng chiều dài. Người ta dành 40% diện tích mảnh đất để trồng ngô. Tính diện tích phần đất còn lại? Bài 4. Lớp 5A có 32 học sinh, trong đó có 8 học sinh thích đá bóng, số học sinh còn lại thích đá cầu. Hỏi số học sinh thích đá cầu chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp? Bài 5. Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 66m, chiều dài hơn chiều rộng 3m. Người ta dành 20% diện tích mảnh đất để làm nhà. Tính diện tích phần đất còn lại? Bài 6.Một trường học có 864 em. Số em nữ chiếm 54% số em của toàn trường. Vậy số em nam của trường đó là bao nhiêu? Bài 7. Diện tích hình tam giác ABC là 352cm2 , chiều cao của hình tam giác ABC là 22cm. Tính cạnh đáy của tam giác ABC?

Trội hoàn toàn, đồng tính và phân tính là gì

Giúp mình cảm ơn ......

giúp mình giải bất phương trình sau nha mng ( 50 điểm ạ)

2 ...... . I forgot my calculator A Oh dear b I see C you'II see D that's ok

Giup e vơi Nsmzkzjjzjsnznmsmsnn

Phát hiện lỗi diễn đạt trong câu văn dưới đây và sửa lại cho đúng: “Qua văn bản “Cây tre Việt Nam” đã cho thấy sự gắn bó khăng khít của cây tre với con người Việt Nam”.

Tìm nghiệm của đa thức M(x) = -x^2 +2 =0

Vẽ mầm tức NL: Có ai rảnh mà lại đi làm thế này cơ chứ.Hừ hừ. Lấy rõ 7 cái acc phụ ra vote.Cay quá mn ơi