Mình đang cần gấp, có gì giải thích luôn giùm mình nhé

a) Tìm a để đa thức x^3+ x² – x + a chia hết cho x+ 2. b) Cho a² + b² + c² = ab + bc + ca. Chứng minh rằng: a = b = c. Vonte 5 sao ngay và luôn

Hình ảnh dân làng đến dự học và ngồi đánh vần từng chữ cái cùng lũ trẻ thể hiện điều gì? câu truyện buổi học cuối cùng làm giúp em bài này vs

Cho đường tròn đường kinh AB, C là điểm trên đường kinh AB. Trên đường tròn lấy điểm D. Gọi M là điểm chính giữa BD. Đường thẳng MC cắt đường tròn tại E. Đường thẳng DE cắt AM tại K. Đường thẳng đi qua C và song song với AD cắt DE tại N. Chứng minh: a. CK vuông góc AD b. CF = CB c. Tứ giác AKCE nt

Hình ảnh thầy Ha-men xúc động nghẹn ngào nói không thành lời, viết to mấy chữ trên bảng "NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM" rồi giơ tay ra hiệu cho học sinh "Kết thúc rồi ... đi đi thôi!" gợi cho em những suy nghĩ, cảm xúc gì? câu truyện buổi học cuối cùng làm giúp em bài này vs

Cần Gấp , mấy thánh giúp mình với

Thầy Ha-men trong buổi học cuối cùng có gì khác biệt so với thầy Ha-men thường ngày? Vì sao lại có sự khác biệt ấy? câu truyện buổi học cuối cùng làm giúp em bài này vs

câu truyện buổi học cuối cùng làm giúp em bài này vs

Cho hệ pt{3x-2y=6 {ax+y=-3 Tìm tất cả các giá trị của a để hệ ột có 1 no duy nhất

giúp mik vs,xảm ơn trc ạ 3-2(x-1)-x=4x+2 Trên đường thẳng xy lấy điểm O. trên cùng một mặt phẳng bờ xy vẽ hai tia Oz và Ot sao cho xOz=130 độ, yOt=120 độ. Đo và so sánh xOt, yOz, tOz? Tìm a: a^2+5: a^2+2