Tính giá trị biểu thức a)5/2+1/3x1/4 b)1/2:1/4-1/6 2. Xếp các phân số sau theo thức tự từ bé ----> lớn (tính xong mới xếp ạ) a)1/5, 8/10, 9/15 b)3/10, 9/12, 3/8 3. Số học sinh 4A là 40 em. Tỉ số giữa học sinh nữ và học sinh nam là 11/9. Hỏi số học sinh nữ và học sinh nam. Lm bài lấy điểm ạ!!!

Lúc 9 giờ , Minh bắt đầu đi từ nhà đến trường bằng xe đạp.Hỏi anh của Minh phải xuất phát lúc mấy giờ để đến trường cùng lúc với Minh biêt quãng đường từ nhà đến trường là 6km, vận tốc của Minh là 10km/h và anh của Minh thì đi nhanh gấp rưỡi Minh

1/ Viết đoạn văn 8 đến 10 câu nghị luận + lợi ích về việc giữ vệ sinh cá nhân +Lợi ích của việc học tập Lưu ý : trước khi làm các bạn nhớ bình luận làm bài nào nha mỗi bạn làm 1 bài cấm sao chép mik coi hết rồi yên tâm hihi!mong các bạn sẽ giúp đỡ nhé !!

Giãi bài 4 hoặc bài 5 giúp mình với mọi ng !

Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau Hàng Bè Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng Câu hỏi : hình ảnh Lượm trong đoạn thơ đc miêu tả qua những phương diện nào? Quả ba khổ thơ trên, hình ảnh chú bé lượm hiện lên như thế nào? Liên hệ với thiếu niên trong cuộc sống hiện tại

Chào mọi người! Mình lại vác xác lên đây nhờ vẽ tiếp ạ! Part 1: Vẽ theo ảnh dưới đây! Đừng có in theo mà tự vẽ nhé! Vẽ đủ cả 2 ảnh nhaa

Giải hộ mình câu 6 mọi người ơi !

Châu chấu có đặc điểm gì giúp nó sống trên cây

Cho hai điểm A và B cách nhau 3 cm vẽ đường tròn tâm A bán kính 2,5 cm vẽ đường tròn tâm B bán kính 1,5 cm Hai đường tròn này cắt nhau tại 2 điểm C và D a) Tính độ dài và độ dài CA độ dài DB b) đường tròn tâm B bán kính 1,5 cm cắt AB tại I. Giải thích tại sao I là trung điểm của đoạn AB c) đường tròn tâm A bán kính 2,5 cm cắt đoạn thẳng AB tại K. tínhKB

Trong các phương pháp nhân giống cây trồng dưới đây, phương pháp nào cho hiệu quả kinh tế cao nhất? A. Giâm cành B. Chiết cành C. Ghép cây D. Nhân giống vô tính