Viết 1 đoạn văn phân tích 1 vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao có sử dụng thao tác lập luận so sánh

Vẽ cho mình chữ khát vọng xanh (có màu , vẽ cách điệu) hứa vote 5 sao

Câu 1_ nêu 3 câu ca dao tục ngữ vể tự trọng, ko tự trọng và giải thik câu đói cho sạch rách cho thơm và nêu tính giáo dục Câu 2. nêu biểu hiện về yêu thương con người và ko yêu thương con người .giải thik câu một miếng khi đói bằng một gói khi no và chết vinh còn hơn sống nhục và nêu tính giáo dục

Viết 1 đoạn văn thuyết minh về 1 danh lam thắng cảnh (ở nước ngoài cũng được)

Viết văn tả cây phượng dài 3 trang ko mạng

Chứng minh HĐT : `((1 - a)/(a^2 - 1) + 2) : (1 - (3a^2)/(1 - a^2)) = (a^2 - 1)/(2a^2 + a - 1)` (Với `a ne +-1; a ne +-(1)/(2))`. Lưu ý : Làm theo cách biến đổi vế trái. :((

Vẽ anime hoặc chibi khóc 2 dòng sông vì tội nghịch ngu;-; Mí bác thấy pic dưới rồi chứ, đó là thành quả của việc nghịch ngu bút xóa và giờ mún xé tranh lun á mà vẫn cố để lại mà còn bớt nghịch chứ (╥﹏╥), mà màu đã mờ òi mà nó làm thêm mờ hơn nữa chứ 😢 '-') mà con kiến bé nhỏ ko bt từ đâu chui ra và lọt vào ống kính;-;

Trong tác phẩm "Lão Hạc" của Nam Cao có câu: "Chao ôi! Đối với những người xung quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ,........Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận" Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy trình bày thành 1 bài văn

Cho x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch. Biết x1=3; x2=5 và 2y1-3y2=2 Biểu diễn y theo x

bài 1: cho tam giác ABC vuông tại A có AB=8cm, AC=15cm. Vẽ đường cao AH. Gọi D là đối xứng cới B qua H. Vẽ đg tòn đường kính CD cắt A ở E a) chứng minh HE là tiếp tuyến của đường tròn b) tính độ dài HE vẽ hình hộ mình nha