Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng cơ sở của sự hợp tác, giúp đỡ giữa Liên Xô và các nước Đông Âu ? 1. Cùng chung mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội 2. Cùng chung hệ tư tưởng Mác - Lenin 3. Đều đặt dưới sự lãnh đạo của các Đảng Cộng sản 4. Có chung mục đích đàn áp phong trào cách mạng thế giới

câu1)Viết đoạn văn diễn dịch(khoảng 10 dòng)nêu suy nghĩ của e về vẻ đẹp của người nông dân trước cách mạng tháng tám năm1945 của một số nhân vật của các truyện kí đã hc trong hk1 ngữ văn 8 câu2)viết một đoạn văn nghị luận ngắn về một một vấn đề rút ra từ các vbản: a)phẩm chất người nông dân nghèo b)số phận của người nông dân nghèo c)bộ mặt giai cấp thống trị d)hiện thực xã hội đương thời

Giải thích với giải giúp bài này với!

6.Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử. a) A={x ∈ N|84 chia hết cho x, 180 chia hết cho x và x > 6} b)B={x ∈ N|x chia hết cho 12,x chia hết cho 15,x chia hết cho 18 và 0 < x < 300} GIẢI GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH KIỂM TRA RỒI !!!

giúp mik câu 3,4 đi cần gấp đi mà cầu xin các bn

Nam đã tự thiết kế hệ thống đèn. Trước tiên, bạn đánh dấu 50 điểm phân biệt trên một vòng tròn tượng trưng cho 50 khóa học, rồi đánh số liên tiếp từ 1 đến 50 theo một chiều nhất định. Sau đó bạn dùng 50 đèn giống nhau, mỗi chiếc có điện trở R = 50Ω mắc vào 50 điểm trên để tạo thành mạch kín sao cho giữa hai điểm liên tiếp kề nhau có một đèn. Coi điện trở các đèn không phụ thuộc vào nhiệt độ. 1) Bằng phép đo, bạn Nam xác định được điện trở tương đương giữa điểm 1 và điểm k (1 < k ≤ 50) là R1,k = 504Ω. Tìm điểm k. 2) Xác định điểm k sao cho điện trở tương đương R1,k lớn nhất. Tìm giá trị lớn nhất đó. 3) Mắc thêm các đèn cùng loại với các đèn ở trên vào mạch sao cho giữa hai điểm bất kì được nối với nhau bằng một đèn. Tính điện trở tương đương R1,50 giữa điểm 1 và điểm 50

Viết một bức thư cho 1 người bạn bằng tiếng anh về chủ đề khóa học

what does symphony mean in music? 2/where symphony origin? 3/when and where symphony became popular? 4/affection from symphony? help me vs

nguyên tắc trong sự tự x2 của ADN

Trong giai đoạn cuối thế kỷ XVIII - đầu thế kỷ XIX, hình thức đấu tranh chủ yếu của đội ngũ công nhân các nước Âu - Mĩ là 1. Mít tinh, bãi công 2. Đập phá máy móc, tổng bãi công chính trị 3. Đập phá máy móc, đốt công xưởng 4. Khởi nghĩa vũ trang, tổng bãi công chính trị