Bài 1: thực hiện phép tính a,$4/x+2+3/x-2+5x+2/4-x^2$ b, $2x(1-x)/x^2-25+x-1/x+5-x+1/5-x$

Ai giúp mình giải bài này đc ko

Mọi người giúp em với ạ e cảm ơn nhiều

tìm x biết x chia 17 dư 8, chia 25 dư 16

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB nhỏ AC . Lấy điểm D trên cạnh huyền BC sao cho DB nhỏ DC . Kẻ DE vuông góc với AB tại E, kẻ DF vuông góc với AC tại F. a. Chứng minh tứ giác AEDF là hình chữ nhật; b. Gọi O là giao điểm của AD và EF, gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Chứng minh MO song song với BC và ba điểm M, O, N thẳng hàng; c. Kẻ đường cao AH của tam giác ABC. Tính tổng AEH cộng AFH các bạn giúp mình nhé :))

Các bạn giúp mình câu này nha!!!!! Em hãy liên hệ cạnh tranh lành mạnh và cạnh tranh không lành mạnh trong học tập là gì????

Phân tấc và phân chuồng nên được chế biến và xử lí như thế nào để đảm bảo vệ sinh môi trường và an toàn vệ sinh thực phẩm

Bài 6 Kể tên ba đại diện thuộc lớp giáp xác? Tại sao nói giáp xác có ý nghĩa nhiều mặt đối với con người? Bài 7: Kể tên ba đại diện thuộc lớp hình nhện? nêu ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện?

Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, bản đồ thế giới chia lại như thế nào ? A. Mỹ chiếm nhiều nơi trên thế giới. B. Đức bị chia hai; Anh và Pháp trả độc lập cho các nước thuộc địa. C. Đức mất hết thuộc địa; Anh, Pháp, Mỹ mở rộng thêm thuộc địa. D. Đức mất hết thuộc địa; Anh, pháp trả độc lập cho các nước thuộc địa.

120,14 * 4,5 +120,14 * 2,3 + 60,07 * 6,4