Pháp rút khỏi Bắc Kì tháng 3 năm 1874 vì
A.Tình hình chính quốc gặp khó khăn chưa thể viện binh
B.Đã đạt được một số quyền lợi trong Hiệp ước Giáp Tuất 1874
C.Phong trào kháng chiến của nhân dân Bắc Kì phát triển mạnh
D. Cả 3 ý trên

Gọi \( \left( {{x_0};{y_0};{z_0}} \right) \) là nghiệm của hệ phương trình \( \left \{ \begin{array}{l}x + y + z = 11 \ \3x - y + 2z = 12 \ \3x - 2y + 2z = 8 \end{array} \right. \). Tính giá trị của biểu thức \(P = {x_0}{y_0}{z_0} \).
A.\(P =  - 40\)
B.\(P = 40\)
C.\(P = 1200\)
D.\(P =  - 1200\)

Cho hàm số y = a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b) Tìm m để đường thẳng d : y = 3x+m cắt đồ thị (C) tại hai điểm A, B sao cho độ dài AB nhỏ nhất.
A.m=1
B.m=2
C.m=-1
D.m=-2

Hệ phương trình \( \left \{ \begin{array}{l} \frac{2}{x} + \frac{3}{y} = 13 \ \ \frac{3}{x} + \frac{2}{y} = 12 \end{array} \right. \) có nghiệm là:
A.\(x = \frac{1}{2},\,\,y =  - \frac{1}{3}\)
B.\(x = \frac{1}{2},\,\,y = \frac{1}{3}\)
C.\(x =  - \frac{1}{2},\,\,y = \frac{1}{3}\)
D.Hệ vô nghiệm.

Cho hệ phương trình \( \left \{ \begin{array}{l}mx + \left( {m + 2} \right)y = 5 \ \x + my = 2m + 3 \end{array} \right. \). Để hệ phương trình có nghiệm âm, giá trị cần tìm của tham số \(m \) là:
A.\(m \frac{5}{2}\)
B.\(2 < m < \frac{5}{2}\)
C.\(m   - 2\)
D.\( - \frac{5}{2} < m <  - 1\)

Cặp nghiệm \( \left( {x;y} \right) \) của hệ phương trình \( \left \{ \begin{array}{l} \left| x \right| + 2 \left| y \right| = 3 \ \7x + 5y = 2 \end{array} \right. \) là:
A.\(\left( {1;1} \right)\) và \(\left( {\frac{{11}}{{19}};\frac{{23}}{{19}}} \right)\)
B.\(\left( { - 1; - 1} \right)\) và \(\left( { - \frac{{11}}{{19}};\frac{{23}}{{19}}} \right)\)
C.\(\left( {1; - 1} \right)\) và \(\left( { - \frac{{11}}{{19}};\frac{{23}}{{19}}} \right)\)
D.\(\left( { - 1;1} \right)\) và \(\left( {\frac{{11}}{{19}};\frac{{23}}{{19}}} \right)\)

Một quần xã gồm các loài: cỏ, thỏ, cáo, hổ sẽ tạo ra mấy chuỗi thức ăn ?
A.Một chuỗi.
B.Ba chuỗi
C.Bốn chuỗi.
D.Hai chuỗi.

Sinh vật nào sau đây là sinh vật ăn thịt
A.Cây nắp ấm
B.Bò
C.Cừu 
D.Thỏ

Cua và hải quỳ biểu hiện hình thức cộng sinh ở đặc điếm nào?
A.Cua giúp hải quỳ di chuyến khỏi nơi khô hạn, hải quỳ có tế bào gai tiết chất độc, giúp cua tự vệ.
B.Hải quỳ giúp cua chỗ ở, cua cung cấp thức ăn thừa cho hải quỳ.
C.Cua giúp hái quỳ chỗ ở, hải quỳ cung cấp thức ăn cho cua.
D.Hải quỳ cung cấp động vật nhỏ cho cua, cua nhờ có càng bảo vệ hải quỳ.

Kí sinh là quan hệ có đặc điểm nào sau đây?
A.Loài sinh vật này sống nhờ trên cơ thể loài khác, sử dụng chất hữu cơ của vật chủ
B.Loài này sống nhờ trên cơ thể loài khác, sử dụng chất hữu cơ từ cơ thể sinh vật đó mà không là hại chúng.
C.Giữa hai loài sử dụng thức ăn lẫn nhau.
D.Loài này sống nhờ trên cơ thể loài khác nhưng lại thụ tinh hoặc cung cấp nguồn thức ăn cho loài đó.