Tìm x: -45:5.(-3-2x)=3 giúp mik với ạ

Tìm câu rút gọn, câu đặc biệt và thành phần trạng ngữ trong đoạn văn sau: Mùa hạ đi qua, mùa thu lại về, tiếng trống ngày khai trường lại vang lên. Thế là tâm trạng của mỗi học sinh vừa mừng vừa lo. Ôi! Vui mừng biết bao khi gặp lại bạn bè thầy cô giáo. Lo lắng biết bao khi chưa biết thầy cô giáo nào chủ nhiệm. Ngày qua ngày, chúng em cũng được biết. Thế mà giờ đây cũng đã trôi qua một học kì, em yêu quý biết bao những ngày tháng ấy. Mọi người cố gắng giúp mik nhanh nha!!!

Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. (“Sông nước Cà Mau” – Đoàn Giỏi) a. Việc sử dụng liên tiếp ba động từ trong câu văn đầu tiên có ý nghĩa gì? b. Tìm các phép so sánh có trong đoạn văn trên và cho biết tác dụng của những phép so sánh đó.

ngoài cách khởi động chương trình soạn thảo văn bản word bằng cách nháy đúp chuột trên biểu tượng của word em còn có thể khởi động bằng cách khác được không

hãy làm 1 bài thơ hoặc văn nói về đường phố những ngày đại dịch corona cảm ơn các bạn

Bài 4: Tìm số nguyên x,biết 5) 10 – 2(4 – 3x) = -4 6) - 12 + 3(-x + 7) = -18

Passive voice: Somebody has taken my briefcase

Cho I thuộc đoạn thẳng CD , K thuộc đoạn thẳng CI . Biết CD=7cm; DI=3cm; CK=2cm. Tính CI, KI

Số HS ba khối 6,7,8 tỉ lệ với các số 41 ;29;30 . Biết rằng tổng số HS khối 6 và khối 7 là 140 HS . tính số hs mỗi khối.

Ai giúp mik làm bài này với. Đang cần gấp Tính giá trị biểu thức: 1) x + (-36) biết x = -4 2) 372 - y biết y = -1