Viết chương trình nhập vào số n sau đó tính tích các số từ 1 đến n.

9.tìm các số còn thiếu trong các dãy số sau : a)1 , 3 ,6,18,21,....,..... b)1,3,9,....,....., 243 c)1,5,17,53,....,485 d)2, 7, 27, 107,......

GIẢI GIÚP MK MẤY BÀI NÀY NHA!!! a, (x-1)/(x+2) - x/(x-2) = (5 x-2)/(4-x^2) b, 3/(2 x-16)+ (3 x- 20)/(x-8)+1/8=(13 x-102)/(3 x - 24) c, (x+1)/(x-2) =1/(x^2 - 4)

Tương tự như đoạn đối thoại giữa bé Hồng và bà dì trong bài hội thoại Hãy làm 1 đoạn đối thoại và trả lời các câu hỏi gần giống với hình trên

một đợt lao động ,lớp 6A gồm 3 tổ được phân công trồng 250 cây . Biết rằng tổ 1 trồng được bằng 2/5 tổng số cây cả lớp và 30% số cây tổ 2 trồng được bằng 24 cây a) tính số cây trồng được của tổ 1 và 2 b) tính tỉ số phần trăm của số cây trồng được của tổ 3 so với số cây của cả lớp trồng giải giúp mình nhé

Trình bày đặc điểm sự phát triển nền công nghiệp ở châu âu

diễn biến cuộc khởi nghĩa hương khê

Giúp mình câu 2 nha nhớ làm đúng nhá! Giải hẳn hỏi hộ mình

Một học sinh dùng lực kế kéo 1 khúc gỗ có trọng lượng 6N và kéo nó lên đều theo mặt phẳng nghiêng có chiều dài 1.2m , cao 0.5m .Lực kế chỉ 4N .Hãy xác định : a. Lực ma sát giữa khúc gỗ và mặt phẳng nghiêng b. Hiệu suất của mặt phẳng nghiêng Giải dùm ạ , cảm ơn !

Câu 11: Trong NNLT Pascal, cho khai báo: Procedure Tong (Var x,y:integer); Begin X:=x+y; Y:=y-10; END. Lời gọi thủ tục nào sau đây là đúng ( a,b: integer) A. Tong (a,b); B. Tong (a,10); C. Tong ( a+b, b); D. Tong ( 10, 20);