Within 140-160 words, you write a paragraph on a type of pollution. Your paragraph may be made with your own ideas, or you may base on the outline built by a few questions - What pollution are you going to write about? - What are the causes of the pollution? - What consequences does the pollution cause? - What should we do to reduce that pollution? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….

cho 21g hỗn hợp bột nhôm và nhôm oxit td với dd HCl dư làm thoát ra 13,44l khí ở đktc tính thành phần % theo khối lượng mỗi chất trong hh đầu tính thể tích dd HCl 36% ( D= 1,18 g/ml) để hòa tan vừa đủ hỗn hợp đó

Câu 4: Tìm số nguyên x a. -2x – (x – 17) = 34 – (-x + 25) b. 17x – ( -16x – 37) = 2x + 43 c. -2x –3. (x – 17) = 34 – 2(-x + 25) d. 17x + 3. ( -16x – 37) = 2x + 43 - 4x e. 103 -57: [-2. (2x – 1)^2 – (-9) 0 ] = -106

21. Hoà tan 70,2 gam muối ăn vào 500 ml nước thu được dung dịch X. Lấy toàn bộ dung dịch X đem điện phân hoàn toàn (điện cực trơ, màng ngăn xốp). Khí sinh ra ở anot cho phản ứng với 12,15 gam Al thu được chất rắn Y. Xác định thành phần và tính khối lượng của chất rắn Y.

Mọi người giúp mình bài 5,6 với

trong các thói quen sống khoa học đó,em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào.hãy kể ra kế hoạch Hình thành thói quen sống khoa học Nếu em chưa có

tính gtri biểu thức M=2x^2+3x-2 |2x-1|=3

Giúp e với tối e phải nộp cho cô rồi!!!!

Một buổi sáng, giống như mọi hôm. Tú Minh xuống bếp cời lò và ao ước. Chợt cậu nghe thấy tiếng cựa rất nhỏ, rất yếu ớt, như thể tiếng vươn mình của chồi cỏ sau cơn mưa. Thoạt đầu cậu nghĩ đến con chuột gian manh nào đó xơi tái quả trứng, đánh một giấc no nê đang trở mình. Nhưng tiếng cựa chỉ thoảng qua và hoàn toàn khác với tiếng sột soạt của giấy. Cậu hồi hộp mở nắp hũ ra rồi cẩn thận gỡ từng lớp giấy. Quả trứng không hề xây sát trừ một lỗ thủng nhỏ và chính cái lỗ thủng đó Câu hỏi 1:ĐOạn trích trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào?(nêu rõ PTBĐ cính và PTBĐ phụ) 2:Tìm phương tiện liên kết trong đoạn trích trên 3:Qua đó,em thấy ddeeer các câu văn,đoạn văn liên kết với nhau ta cần phải làm gì?

1. Tính thuận tiện 3,25+4,75+6,25+....+12,25+13,75 2. Tính chu vi hình tròn biết S = 28,26 (Con chưa học bình phương và căn bậc 2)