35. Chứng tỏ rằng : a) Tổng của ba số nguyên liên tiếp chia hết cho 3. b) Tổng của năm số nguyên liên tiếp chia hết cho 5. c) Tổng của n số nguyên lẻ liên tiếp chia hết cho n.

Các bạn chỉ làm bài 5và 6 thôi Ai làm bài nào thì làm Cám ơn bạn nhiều

ai giải hộ em với ạ em đăng 2 lần rồi mong mọi người giúp em, em cần gấp câu 2 nha

Mọi người giúp mình nhé! Tìm m để bất phương trình có nghiệm

Mai is ill now, so she doesn’t participate in this useful activity. (if)

làm hội mk bài văn này với nha 50 điểm

Bài 1: Nối phép tính với kết quả đúng : 2 giờ 43 phút + 3 giờ + 26 phút 2 giờ 16 phút 3 giờ 32 phút - 1 giờ 16 phút 6,9 giờ 2.8 giờ x 4 6 giờ 9 phút 34,5 giờ : 5 11,2 giờ Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S vào chỗ chấm: a) 2 giờ 45 phút = 2,45 giờ .......... 1/4 giờ = 15 phút.......... b) Điền dấu ( >; <; =) 26,1.........26,099 0,89...........0,91 Bài 3: 3 phút 20 giây =.........giây Bài 4: Hình lập phương cạnh 4cm có thể tích là: Bài 5: ( 2007-2005 ) + ( 2003-2001) +........+( 7-5 ) + ( 3-1 ) Bài 6: Có 10 người bước vào phòng họp. Tất cả đều bắt tay lẫn nhau. Số bắt tay sẽ là: A. 45 B. 90 C. 54 D.89

Đơn giản biểu thức (x+17)-(24+35)

viết bài văn nghị luận: theo nguon tin bao dan tri, ngay 04/12/2013 tai thanh pho Bien Hoa, tinh Dong nai xay ra 1 vu do xe cho hang khien ca nghin thung bia tren xe do xuong duong va rat nhieu nguoi xung quanh nhao den hoi cua

C1 ; Tìm câu nghi vấn và cho biết chúng được dùng với mục đích gì a,Thằng kia!Ông tưởng mày chết đêm qua,còn sống đấy à?Nộp tiền sưu!Mau b,Tôi quắc mắt : - Sợ gì ?[...]Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa ? c, Thân gầy guộc , lá mong manh Mà sao nên lũy , nên thành tre ơi d,-Nói đùa thế , chứ ông giáo để cho khi khác -Việc gì phải chờ khi khác ?...Không bao giờ nên hoãn sự sung sướng lại.Cụ cứ ngồi xuống đây! Tôi làm nhanh lắm e, Cả đàn bỏ giao thằng bé không ra người ra ngợm đó , chăn dắt làm sao g,Đồ ngốc! Sao lai không bắt con cá đền gì