1. Hãy chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của các tập hợp sau đây: a) A = {0; 5; 10; 15;....; 100} b) B = {111; 222; 333;...; 999} c) C = {1; 4; 7; 10;13;...; 49} 2. Viết tập hợp A các số tự nhiên có hai chữ số mà tổng các chữ số bằng 5. 3. Viết tập hợp A các số tự nhiên có một chữ số bằng hai cách. 4. Cho A là tập hợp các số tự nhiên chẵn không nhỏ hơn 20 và không lớn hơn 30; B là tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 26 và nhỏ hơn 33. a. Viết các tập hợp A; B và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử. b. Viết tập hợp C các phần tử thuộc A mà không thuộc B. c. Viết tập hợp D các phần tử thuộc B mà không thuộc A. 5. Tích của 4 số tự nhiên liên tiếp là 93 024. Tìm 4 số đó.

e) x^3 - 7x+6=0 f) x^4 -4x^3 +12x - 9=0 Đề bài: Giải Phương Trình

1.it's time you have to...up to these problems on your own 2.sometimes i...back on my childhood and realize how happy i was a kid 3.watch...for the dog. Everyone says that it is a fierce dog

Read the definition and write the word 1. this penrson is always doing a lot of work (mk ko ho hiểu đề nói j hết) mn giúp mik nha

Các bn giải giúp mình nha nếu các bạn làm hết được thì làm hộ mình nhé Còn các bạn biết làm bài làm thì làm hộ mình giải hộ mình nha

một hình chữ nhật có chu vi 180 cm. chiều rộng 20cm . Tinh chiều dài hình chữ nhat

A=(a+2000)+(a+2001)va B = a.b(a+b) ,cmr B và A là bôi của 2

Bài 1: Thực hiện các phép tính sau: a) 3x^2.( 2x^3 - x+5) b) (4xy + 3y – 5x). x^2y c)(3x-2) (4x+5) - 6x(2x- 1) Bài 2: Tìm x biết: a) x.(x + 1) – x^2+ 2 = 0 b) 2.(3x + 2) – (2x + 12) = 0 c) 2x^3(2x – 3) – x^2(4x^2- 6x+2=0 d) (3x + 2)(x – 1) – 3(x + 1)(x – 2) =4 Bài 3: Khai triển: a) (x + 5)^2 b) (x – 3y)^2 c) (x^2-6z)(x^2+ 6z) d) (x + 3y)^3 e) (2x – y)^3 c)27x^3+1 d)(2x)^3-125 Bài 4: Viết các đa thức sau dưới dạng tích: a) x2 + 10x + 25 b) 16x^2– 8x + 1 c) 4x^2+ 12xy + 9y^2 d) x^3+3x^2+3x+1 e)27y^3 – 9y^2 + y - 1/27 g) 8x^6 + 12x^4y + 6x^2y^2+y^3 Bài 5. Tính nhanh: a) 153^2+ 94 .153 + 47^2 b) 126^2– 152.126 + 5776 c) 3^8.5^8– (15^4 – 1)(15^4+ 1) Bài 6. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) 5x(x – 2) – 3x^2(x – 2) b) 16x^2– (x2+ 4)^2 c) 5x^2– 5xy + 7y – 7x d) 3x^2– 8x + 4 e) x^4+ 64 Bài 7: Cho tứ giác ABCD có B 120; C 60; 0 ˆ ˆ    ˆ D 9 . Tính góc A và góc ngoài tại đỉnh A. Bài 8: Cho tam giác ABC vuông tại A. M,N,P lần lượt là trung điểm của AB, AC, BC. a/ Chứng minh rằng : Tứ giác BMNP là hình bình hành b/ Chứng minh rằng : Tứ giác AMPN là hình chữ nhật c/ Vẽ Q đối xứng với P qua N, R đối xứng với P qua M. CMR: R; A; Q thẳng hàng Bài 9: Cho tam giác ABC cân tại A, trung tuyến AM , I là trung điểm AC, K là trung điểm AB, E là trung điểm AM. Gọi N là điểm đối xứng của M qua I a/ Chứng minh tứ giác AKMI là hình thoi. b/ Tứ giác AMCN là hình gi? Vì sao?. c/ Chứng minh E là trung điểm BN d/Tìm điều kiện của  ABC để tứ giác AMCN là hình vuông Bài 10: Cho hình vẽ bên, biết AN = NQ = QC; AM = MP = PB và MN//BC. Tính x,y. NHỚ LÀ PHẢI LÀM HẾT ĐÓ NHA

cho A=3X+2/x-3 tìm X thuộc z để a là số nguyên

ai giải giúp em với ạ, không cần giải hết cả đề đâu !! Em cảm ơn trước