Tìm một số, biết rằng số đó chia cho 0,25 rồi trừ đi 0,3 cũng bằng khi lấy số đó nhân với 0,25 rồi cộng với 0,3

bài 1 tính a, 0,1 + 0,2 + 0,3 +... + 0,18 + 0,19 bài 2 a, 104,5 x x - 14 ,1 x x + 9,6 x x = 25 b, ( 14,17 - x ) x 2/9 = 1/3

Nguyên nhân nước pháp xâm lực nước ta? giúp mik v

1 / Cho biết các cặp NST tương đồng đều gồm hai NST cấu trúc khác nhau . Quá trình giảm phân không xảy ra trao đổi đoạn và không đột biến . Hãy viết kí hiệu NST của một tế bào qua từng kì trong các trường hợp sau : a ) Xét một cặp NST tương đồng , kí hiệu Aa . b ) Xét hai cặp NST tương đồng , kí hiệu AaBb . 2 / Gọi n là số cặp NST tương đồng của loài . Hãy tiết biểu thức tổng quát theo n về : a ) Số cách sắp xếp khác nhau của các NST kép vào kì giữa I , tính trên số lớn tế bào tham gia giảm phân . b ) Số kiểu giao tử của loài . c ) Số kiểu giao tử của một tế bào .

Giúp mình với ạ Mình cần gấp Ai giải hộ mình cho 5 sao ạ

cho tam giác ABC cân tại A có AB>BC kẻ AH vuông góc với BC tại H a)Chứng minhtam giác AHB=tam gisc AHC và H là trung điểm của BC b)gọi M là trung điểm AB qua A kẻ đường thẳng song song với BC cắt tia HM tại D .giả sử AB=6,5cm,AD=2,5cm chứng minh AD =BH tính độ dài AH c)CD cắt AB tại V chứng minh BC<3AV

Lớp 6A có 40 học sinh gồm ba loại Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh khá bằng 60% số học sinh cả lớp, số học sinh trung bình bằng 3/4 số học sinh còn lại. Tính số học sinh của trung bình của lớp 6A.

Giúp mình với ạ mình cảm ơn trc

Đây là bài viết lại câu nhé . Help me nha

Cho tam giác ABC vuông tại A. Giải tam giác vuông ABC,biết BC=15cm,AC=9cm