tìm các chữ số a, b, c sao cho số abbc=số ab . số ac .7

Bài 1: 1) Tính giá trị biểu thức A = x^2 - 3x/ 2x^2 - x^3 khi giá trị tuyệt đối của x + 1 = 3 2) Tìm x để Q/A > 0

Các bạn làm ơn giúp mình với 15 phút nữa là nộp rồi Camon nhìu

giả sử z1 z2 z3 z4 z5 là nghiêm của phương trình (z^2+4z+3)(z+7)(z+5)(z+7)-140=20z.tính T=trị z1^2 + trị z2^2+trị z3^2+trị z4^2+trị z5^2

Hòa tan hoàn toàn 11,9g hỗn hợp 2 kim loại Al và Zn cần vừa đủ 400ml dd H2SO4 thì thu đc 8,96l khí H2 (đktc) a, tính khối lượng mỗi kim loại tong hỗn hợp b, tính thành phần phần trăm về khối lượng của mỗi kim loại trong hỗn hợp

Hoàn thành các câu sau 1. Tom/ have/ shower/ telephone/ rang 2. Watching/ television/ consider/ most/ popular/ kind/ entertainment/ nowadays 3. After/ many/ experiments/ finally/ first/ successful/ flight/ make/ by/ wright brother 4. We/ have/ wonderful/ time/ Sapa/ moment 5. Home/ form/ life/ are/ always/ struggle/ nature 6. Mary/ used/ type/ fast/ than/ she/ do/ now 7. Nam/ do/ morning exercies/ regular/ order/ healthy 8. Those buses/ not going/ airport/ neither/ taxis

Đọc kĩ các văn bản “Ngắm trăng”, “Đi đường”, “Tức cảnh Pác Bó” ( Trang 28,37,39-SGK Ngữ văn 8, tập 2) và hoàn thành những yêu cầu sau: 1. Tìm bố cục các bài thơ.Trả lời các câu hỏi ở phần đọc hiểu văn bản

Tiếng anh nha các bạn lớp 7 ạ :<<

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Tôi thường nghe người lớn nói rằng giới trẻ ngày nay thờ ơ và không có lòng yêu nước. Nhưng không. Tôi biết những người trẻ đã tự hào như thể nào khi Ngô Bảo Châu đoạt giải Fields, hay khi những cầu thủ của chúng ta đặt tay lên trái tim và hát quốc ca trước một trận đấu gay cấn. Tôi biết họ giận dữ và xấu hỗ thế nào khi thấy những người đồng hương hành xử thiếu ý thức ở một phi trường quốc tế. Tôi biết họ đã xúc động thế nào trước những tấm ảnh xa lạ đã chết đi khi còn rất trẻ trong chiến tranh. Tôi cũng biết, họ đã say sưa thế nào trước những cảnh đẹp quê hương trên đường “phượt", và nhớ nhà đến thế nào khi du học ở bên kia bờ đại dương. Đó chính là tình yêu đất nước. [...] Đất nước đó, không chỉ là một hình ảnh trong tâm tưởng, mà là một thực thể sống với đất, với biển, với rừng, với thể chế chính trị và những vấn đề xã hội. Đất nước không chỉ là chùm khế ngọt, con đường quê, mà là sơn hà xã tắc. Tình yêu đất nước, nó khiến ta vững vàng qua mọi cơn bão. Nó thúc đầy ước vọng bay xa. Nó giữ cho ta sự mơ mộng và niềm tin vào những điểu tốt đẹp. Tình yêu đất nước, nó mang đến cho chúng ta khao khát cống hiến đời mình không ngừng nghỉ, và vì thế ta sẽ không trở nên ích kỉ và hèn mọn, dù ở vị trí nào hay làm bất cứ công việc gì đi nữa. Bởi đó, tôi ước mong sao những người trẻ vừa rời phòng thi đại học, hay vừa bước chân vào đời, dù bạn có đi đến phương trời nào, cũng hãy giữ trong tim tình yêu khôn nguôi với đất nước này. Và như thế, bạn sẽ không bao giờ mất đi những mơ mộng và niềm tin của một thời tuổi trẻ. ( Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, Nxb Hội Nhà văn) Câu 1. Theo tác giả, giới trẻ ngày nay có lòng yêu nước không ? Điều đó được thể hiện qua những chi tiết, hình ảnh nào ? Câu 2 . Cũng theo tác giả, tình yêu đất nước có vai trò như thế nào đối với mỗi người trẻ hiện nay ? Câu 3 . Chỉ ra và nêu tác dụng của biên pháp tu từ được tác giả sử dụng trong các câu văn được in đậm ở trên. Câu 4 . Theo em, vì sao tác giả lại nói rằng: Đất nước không chỉ là một hình ảnh trong tâm tưởng, mà là một thực thể sống với đất, với biển, với rừng, với thể chế chính trị và những vấn đề xã hội ? Anh chị giúp em phần 1 với ạ em cảm ơn

Exercise 2. Rewrite the following sentences How deep is this pond? ( What…………………………………………………………………………………………….. I think you are tired. (look) ( You……………………………………………………………………………………………… Her hair is short. ( She………………………………………………………………………………………………. What is your height? ( How …………………………………………………………………………………………….. What is this wall’s length? ( How …………………………………………………………………………………………….. How old are you? ( What…………………………………………………………………………………………….. His mouth is wide. ( He .. …………………………………………………………………………………………….. Mary’s bike is red. ( Mary …………………………………………………………………………………………….. He has an old car. ( His ………………………………………………………………………………………………. Nhung has a nice pair of shoes. ( Nhung’s..………………………………………………………………………………………… What is the width of this room? ( How ………………………………………………………………………………………………. They have a small house. ( Their ……………………………………………………………………………………………… This building is high. ( This is…………………………………………………………………………………………….. These are offensive dogs. ( These……………………………………………………………………………………………..