Mn ơi lm giúp e bài này với ạ e đg cần gấp lắm hứa vote 5* + ctlht ạ

Nhờ cộng đồng giải hộ, xin cảm ơn!

Cả nhà giúp mình câu C với Cho ∆ABC cân tại A và M là trung điểm của BC . Kẻ MH , MK lần lượt vuông góc với AB và AC ( H thuộc AB , K thuộc AC ) a) chứng minh ∆MBH = ∆MCK b) cho BC = 8cm , BH = 3cm . Tính độ dài cạnh MK c) Cho HK= 1/2 BC . Khi đó ∆ABC là tam giác gì ? Vì sao

viết đoạn văn tả cây cối và sử dụng ít nhất 1 nhân hóa, 1 so sánh, 1 ẩn dụ . gạch chân dưới biện pháp tu từ đó (ko chép mạng nha)

Đừng để khi tia nắng ngoài kia đã lên, mà con tim vẫn còn băng lạnh. Đừng để khi cơn mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi. Hãy phân tích hiệu quả biểu đạt biện pháp nghệ thuật trên

9 / Tình huống : Tan học , Dũng rủ các bạn cùng đi đá bóng dưới lòng đường . Em hãy cho biết : a . Hành vi của các bạn nêu trên là đúng hay sai ? Vì sao ? b . Hành vi đó sẽ gây ra hậu quả gì ? Em là bạn cùng lớp các bạn đó em sẽ ứng xử thế nào ? 10 / Cúc năm nay 14 tuổi , làm thuê cho một cửa hàng ăn uống . Hằng ngày , Cúc phải làm rất nhiều công việc như rửa bát , dọn dẹp , nhóm lửa , phục vụ khách ... suốt từ sáng sớm đến khuya cóỉnhững công việc nặng quá sức / của em . Cúc lại thường bị bà chủ mắng nhiếc . Em không được đi học , không được tiếp xúc với các bạn cùng tuổi . ( Em hãy cho biết : a . Bạn Cúc đã được hưởng quyền trẻ em chưa ? Vì sao ? b . Nếu em biết sự việc tiên em sẽ làm gì ?

viet tu trai nghia va chia so sanh nhat va dien vao cho trong

Phần II. Tạo lập văn bản (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Qua học văn bản “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh, em hãy lí giải vì sao tác giả viết: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có;...” (trình bày thành một đoạn văn khoảng 150 chữ). Câu 2 (5,0đ) Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: "Có công mài sắt có ngày nên kim" giúp em với ạ

lợi ích của việc viết thư ( vt bằng tiếng anh)

pt x^2-5x-3=0 hãy tính A=(x1-1)(x2-1)