Bài 4. Cho biểu thức: A = (–m + n – p) – (–m – n – p) a) Rút gọn A b) Tính giỏ trị của A khi m = 1; n = –1; p = –2 Bài 5. Cho biểu thức: A = (–2a + 3b – 4c) – (–2a – 3b – 4c) a) Rút gọn A b) Tính giỏ trị của A khi a = 2012; b = –1; c = –2013 Bài 6. Bỏ dấu ngoặc rồi thu gọn biểu thức: a) A = (a + b) – (a – b) + (a – c) – (a + c) b) B = (a + b – c) + (a – b + c) – (b + c – a) – (a – b – c)

1.combine these sentences by using relative clause. Giúp e vs

Tại sao trong một số nhà máy,người ta thường xây dựng những ống khói rất cao?

đốt Cháy hoàn toàn 3kg các bon trong oxy thu được 11kg co2 Khối lượng khí O2 cần dùng là

Cho cặp góc kề bù xOz và zOy, biết xOz = 70 độ a) Tính số đo zOy b) Trên nửa mặt phẳng bờ Ox chứa Oz vẽ tia Ot sao cho xOt = 140 độ . Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của xOt c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz. Tính số đo yOm.

Giúp e với e đang cần gấp ạ Vote 5 saooo

Tóm tắt ngắn gọn về các di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO công nhận là di văn hóa thế giới

Ai giải giúp e ạ e cảm on nhiu lam

Cho mình hỏi xíu là điểm I trong hình là j vậy mấy bạn tại sao có hình vật AB nằm ngoài và trùng điểm I

Cho m gam hỗn hợp gồm Zn và Cu vào dung dịch HCl dư thu được 4,48l khí (đktc). Mặc khác nếu cho m gam hỗn hợp trên vào dung dịch H2SO4 đặc nóng thì thu được 6,72 lít khí SO2 duy nhất (đktc). a) Viết các PTHH xảy ra b) Tính phần trăm khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp