Cho mình hỏi câu 4 với câu 5 ạ Ai trả lời nhanh nhất là câu trả lời hay nhất ạ

. Cho tam giác đều ABC, M là một điểm bất kì trong tam giác. Gọi
lần lượt là các điểm đối xứng của M qua các cạnh BC, CA, AB.Chứng minh rằng hai tam giác ABC và
có cùng trọng tâm.

Đọc kĩ bài 9 CN lớp 10 thuyết trình theo chủ đề rừng xanh lên tiếng

Thiết kế thí nghiệm chứng minh nhu cầu cần muối khoáng của cây và rút ra kết luận. Biết làm nhưng lười quá '-' 20 củ đấy, đừng chép mạng hoặc SGK nha :))

so 2100 chia het cho cac so nguyen to 2,3,5,7.

Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi D và E lần lượt là trung điểm của AB, BC. Goi M là điểm đối xứng với A qua E. a) Chứng minh tứ giác ABMC là hình chữ nhật. b) Qua A kẻ đường thẳng song song với BC, đường thăng này cat tia ED tại N. Xác định dạng của tử giác ANEC. Bài 3: Cho tam giác ABC, điểm D nằm giữa B và C. Qua D vẽ đường thẳng song song với AB cắt AC ở P. Qua D vẽ đưong thẳng song song với AC cắt AB ở Q. a) Tứ giác APDQ là hình gì? Tại sao? b) Biết cạnh AP=3cm, AQ=2cm. Tính chu vi tứ giác APDQ. c) Gọi I là trung điểm của AD, hãy chứng minh P, Q đối xứng nhau d) Tam giác ABC có điều kiện gì thì tử giác APDQ là hình chữ nhật. giup mik bai 2 va 3 vs a

B=5/(2.1) + 4/(1.11) + 3/(11.2) + 1/(2.15) + 13/(15.4)

tìm m để Phương trình | 1/2 x^2-3x+4| -m+1 = 0 có 4 nghiệm help với

B = 10 + 12+ 14+ ......................................................96 + 98

giúp mình với ạ mình đánh giá 5* cho