Cho vecto pháp tuyến của diện tích vuông góc với các đường sức từ thì khi độ lớn cảm ứng từ tăng 2 lần, từ thông
A.không đổi
B.tăng 4 lần
C.tăng 2 lần
D.giảm 2 lần

Phát biểu nào sau đây là không đúng?
A.Lực từ tác dụng lên dòng điện không đổi chiều khi đồng thời đổi chiều dòng điện và đường cảm ứng từ.
B.Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều khi đổi chiều đường cảm ứng từ.
C.Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều khi đổi chiều dòng điện.
D.Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều khi tăng cường độ dòng điện.

Một ống dây có độ tự cảm L, ống thứ hai có số vòng dây gấp đôi và tiết diện bằng một nửa so với ống thứ nhất. Nếu hai ống dây có chiều dài như nhau thì độ tự cảm của ống thứ hai là:
A.4L
B.L/2
C.2L
D.L

Dòng điện trong một cuộn cảm giảm đều từ 16 A đến 0 trong 0,01 s, suất điện động tự cảm có độ lớn 64 V. Độ tự cảm của cuộn cảm đó là
A.0,032 H
B.0,04 H
C.0,25 H
D.4H.

Tại tâm của dòng điện tròn gồm 100 vòng, người ta đo được cảm ứng từ B = 62,8.10-4 T. Đường kính vòng dây là 10cm. Cường độ dòng điện chạy qua mỗi vòng là:
A.5A
B.10A
C.1A
D.0,5A

Một khung dây dẫn hình vuông cạnh 20cm nằm trong từ trường đều cso độ lớn B = 1,2T sao cho các đường sức vuông góc với mặt khung dây. Từ thông qua khung dây đó là:
A.0,048 Wb
B.24 Wb
C.480 Wb
D.0 Wb

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Trên nền cỏ xanh xanh điểm xuyến những bông hoa chăng chắng.”
    
A.nền cỏ                          
B.điểm xuyến                       
C.chăng chắng                      
D.cả B và C

“Nỗi mình thêm tức nỗi nhà
Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng”
(Truyện Kiều - Nguyễn Du)
Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?
    
A.mình                              
B.nhà                                     
C.hoa                                    
D.hàng

Theo anh/chị, hình ảnh “đèn chiếu cường độ mạnh” trong đoạn văn bản tượng trưng cho điều gì?
A.
B.
C.
D.

Qua tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa, Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm bài học gì?
    
A.Sức sống tiềm tàng của những con người vùng biển
B.Cần nhìn nhận cuộc sống và con người một cách đa diện, nhiều chiều, phát hiện ra bản chất thật sau vẻ đẹp bên ngoài của hiện tượng
C.Nhẫn nại, cam chịu như người đàn bà làng chài để giữ hạnh phúc gia đình
D.Bài học về đấu tranh bảo vệ Tổ quốc