cho M=số chia 5 dư2 cho N=số chia 5 dư3 D=2003xM+2004xN hỏi D chia 5 dư bao nhiêu

Bài1 . x,y thuộc z bt: a,(x-3).(2y+1) =7 b, (2x+1).(3y-2)=-55 Bài2 :tìm x thuộc z sao cho (x-7).(x+3) <0 Bài3: tìm x biết |x(x-2019)|=x

Put the words in each sentence in the correct order to make a meaningful sentence. o’clock / Giang / at / her / work / seven / starts =>................................................................................................................................................

Câu 2: a) Chép một câu tục ngữ mà em đã học nói về giá trị của con người? b) Bài học rút ra từ câu tục ngữ đó là gì? c) Tìm và chép lại một câu tục ngữ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với câu tục ngữ trên? Câu 3 : Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nội dung được gợi ra từ câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên”?

Ê mấy má lập cho tui cái dàn ý chi tiết về h ra chơi

Cho tam giác ABC cân tại A . Gọi M , N lần lượt là trung điểm của AB , AC . Chứng minh : a, MN//BC b, BN=CM Giải hộ mình với ạ cảm ơn

Rút gọn biểu thức Giúp mình với ạ

Giúp mình với nha mình sẽ vote 5 sao bài 4

Câu 7. Trong câu “Bão bùng thân bọc lấy thân / Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm” là câu nhân hóa tả?

Giups mn vs mn đag gấp Rearrange the given words or phrases to make meaningful sentences. 1. If/I/ at night/ were/ father/ would/ not/I/ allow/ at night/ you/ to/ go out/ your. ________________________________________________________________ 2. The/ of the fish/ water/ can/ the death/ lead to/ polluted. ________________________________________________________________ 3. polluted/ The/ factory's/ can/ make/ the river/ water/ waste. ________________________________________________________________ 4. would be/ If/ interesting/ had/ wings/ it/ very/ the cat. ________________________________________________________________ 5. finished/ Her house/ was/ by/ a / artist/ decoration/ famous. ________________________________________________________________ 6. Why/ new/ study abroad/ students/ when/ they/ feel homesick/ did? ________________________________________________________________ 7. her high marks/ Mai's effort/ the final exam/ results in/ in. ________________________________________________________________ 8. to a safer area/happened/The homeless/ the earthquake/before/had been taken ________________________________________________________________ 9. we/ will/ save/ water/ have/ fresh water/ to use/ If/ other people. ________________________________________________________________ 10. Do/ you/ what/ caused/ polluted/ soil/ in/ our/ town/ know? ________________________________________________________________