Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Lớp học có số học sinh nam là:
$(40+8):2=24$ ( học sinh )
Lớp học có số học sinh nữ là:
$40-24=16$ ( học sinh )
Đáp số: 24 học sinh nam
16 học sinh nữ
CÁC ANH CHỊ ƠI LÀM CHO EM NHỮNG CÂU NÀY VỚI Ạ EM CÒN 10 ĐIỂM THÔI MONG ANH CHỊ KHÔNG CHÊ ÍT EM CẢM ƠN MONG ANH CHỊ LÀM CHO EM NHỮNG BÀI NÀY Ạ :D SR ANH CHỊ VÌ EM CÒN 10 ĐIỂM Ạ MONG ANH CHỊ GIÚP PLS 1.Tại sao kinh tế nông nghiệp Đàng Trong phát triển hơn kinh tế nông nghiệp Đàng Ngoài? 2. Tại sao trong thế kỉ XVII ở nước ta xuất hiện một số thành thị? 3.Vì sao chữ cái La-tinh ghi âm tiếng Việt trở thành chữ Quốc ngữ của nước ta ? 4. Em biết gì về nền kinh tế nông nghiệp của nước ta hiện nay?
https://hoidap247.com/cau-hoi/604128 https://hoidap247.com/cau-hoi/604110 Hai câu này e hỏi lâu r không ai trả lời, làm ơn giúp với ạ.
chỉ cần vẽ hình là được Cho tam giác cânABC.Trên cạnh BC lấy điểm D. Trên tia đối của tia BC lấy điểm E sao cho BD =BE Các đường thẳng vuông góc với BC kẻ từ D và E cắt AB Và AC lần lượt ở MvàN Chứng minh :a) DM= ED b) Đường thẳng BC cắt MN tại điểm i là trung điểm củaMN. c) Đường thẳng vuông góc với MN tại I luôn luôn đi qua một điểm cố định khi D thay đổi trên BC.
bài 2: cấu tạo : đòn bẫy, rò rọc. bài 3:mặt phẳng càng nghiêng ít thì lực để nâng vật lên ntn ??? giúp mik vs ạ mik đg cần gấppppp ai trả lời đúng mik vote 5 sao và cảm ơn nhifuu <3333
ai lm hết cho ctlhn nha có 1 câu thui ạ e sắp nộp r huhu
Tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều cao 14dm chiều dài 2m,chiều rộng 11dm Trả lời : Diện tích toàn phần của hình hộp trên là...dm ²
Bài 1: Cho đường tròn tâm O, đường kính AB cố định. Điểm I nằm giữa A và O sao cho AI = IO. Kẻ dây MN ⊥AB tại I. Gọi C là một điểm tùy ý thuộc cung lớn MN sao cho C không trùng với M, N và B. Nối AC, cắt MN tại E. a/ Chứng minh tứ giác IECB nội tiếp được trong 1 đường tròn. Xác định tâm đường tròn này. b/ Chứng minh tam giác AME đồng dạng với tam giác ACM. Bài 2: Cho tam giác ABC cân tại A ( ). Đường vuông góc với AB tại A cắt đường thẳng BC tại E. Kẻ EN ⊥ AC. Gọi M là trung điểm của BC. Hai đường thẳng AM và EN cắt nhau tại F. a/ Chứng minh các tứ giác MCNF và AMNE nội tiếp được trong đường tròn. b/ Chứng minh EB là phân giác của góc AEF. Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A và nội tiếp trong đường tròn tâm O; đường kính AI. Gọi E là trung điểm của AB ;K là trung điểm của OI; H là trung điểm của EB. a/Chứng minh HK vuông góc với EB b/ Chứng minh tứ giác AEKC nội tiếp được trong một đường tròn. Bài 4: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O). Các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đường tròn (O) lần lượt tại M,N,P.Chứng minh rằng: a) Các tứ giác AEHF, BFHD nội tiếp . b) Bốn điểm B, C, E, F cùng nằm trên một đường tròn. c) AE.AC = AH.AD; AD.BC = BE.AC. d) H và M đối xứng nhau qua BC. e) Xác định tâm đường tròn nội tiếp ∆DEF.
II. Arrange the verbs pronouncing “ed”. listened wrapped painted raised looked needed visited rained watched opened helped seemed learned practiced stopped remembered worked rented arrived talked lived liked invited received washed /id/ t/ /d/ __________________ __________________ __________________
cách chia đoạn của bài chú đi tuần và nội dung từng đoạn? giúp mk với mn ơi
nếu tỉ lệ bản đò là 1:1.1000.000 thì 4cm trên bản đò xẽ bằng bn km ở ngoài đời thật
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến